Oltinsoy pedagogika kolleji



Download 18,22 Mb.
bet31/67
Sana13.07.2022
Hajmi18,22 Mb.
#784622
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   67
Bog'liq
MUSIQA (восстановлен)

Mavzu yuzasidan savollar:
1.O’zbek kompozitorlari N.Norxo’jayev hayoti va ijodi haqida gapiring?
2. A.Mansurov hayoti va ijodi haqida gapiring?
3.Kompozitorlarning ijodidan bolalar qo’shiqlarini sanang?


Foydalanilgan adbiyotlar :
1.H.Nurmatov.N.Yo’ldoshev.O’zbek xalq musiqa ijodi. Toshkent -2007
2. O.A.Ibroximov.G’.M.Xudoyev.Musiqa tarixi. Toshkent -2018

O’quvchilar faoliyatini baholash mezonlari:


Darsga faol ishtirok etgan o’quvchilarni og’zaki,amaliy va berilgan topshiriqlarni guruhlarda bajargan ishiga qarab baholaydi:
1.90-100% 5 baho ‘‘alo’’
2.75-89% 4 baho ‘‘yaxshi’’
3.60-74% 3 baho ‘‘qoniqarli’’
Baholash resurslari:Teskor savol.
1.Sh.Yormatov hayoti va ijodi haqida gapiring?
2.Kompozitorning ijodidan bolalar qo’shiqlari haqida gapiring?
3.Sh.Yormatov asarlarini sanang?
4.N.Norxo’jayev hayoti va ijodi haqida gapiring?
5.A.Mansurov qo’shiqlaridan sanang?


Vizual-didaktik resurslar:Rasm.



O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
14-Mavzu: O’zbek kompozitorlari D.Omonullaeva hayoti va ijodi haqida ma’lumot.Kompozitorlarning ijodidan bolalar qo’shiqlaridan tinglash va kuylash .

Vaqt: 80 daqiqa

Ta’lim oluvchilar soni

O’quv mashg’uloti shakli va turi

Amaliy

O’quv mashg’uloti rejasi

1.O’zbek kompozitorlari D.Omonullaeva hayoti va ijodi haqida ma’lumot.
2.Kompozitorlarning ijodidan bolalar qo’shiqlaridan tinglash va kuylash.



O’quv mashg’ulotining maqsadi: O’zbek kompozitorlari D.Omonullaeva hayoti va ijodi haqida ma’lumot.Kompozitorlarning ijodidan bolalar qo’shiqlaridan tinglash va kuylash to’g’risidagi bilim va ko’nikmalarni shakllantirish.

O’qitish natijasi

Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko’nikma yoki
kompetensiyalar.

Pedagogik vazifalar
1.O’quvchilarga O’zbek kompozitorlari D.Omonullaeva hayoti va ijodi haqida ma’lumot haqida umumiy malumot berish.


2.O’quvchilarga Kompozitorlarning ijodidan bolalar qo’shiqlaridan tinglash va kuylash haqida ma’lumot berish .

O’quv faoliyat natijalari;

1.O’quvchilar O’zbek kompozitorlari D.Omonullaeva hayoti va ijodi haqida ma’lumot haqida umumiy ma’lumotga ega bo’ladilar


2.O’quvchilar Kompozitorlarning ijodidan bolalar qo’shiqlaridan tinglash va kuylash haqida ma’lumotga ega bo’ladilar.

O’qitish metodlari

Kichik axborotli ma’ruza, tushuntirish, ko’rsatma berish,



O’qitish vositalari

Matnlar, yozuv taxtasi,kompyuter.slayd, proektor

O’quv faoliyatini tashkil etish shakli

Jamoaviy.

O’qitish sharoiti

Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruxlarda ishlashga mo’ljallangan xona

Qayta aloqaning usul va vositalari

Tezkor-so’rov, savol-javob, test, va mashqlar, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baxolash


Download 18,22 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   67




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish