Oltin O’rda o’zbek adabiyoti


“Ona tili” bo‘yicha uzluksiz ta’lim tizimining majburiy ta’lim bitiruvchilarga qo‘yiladigan majburiy minimal talablar qismi – unda a) grammatik bilimlar



Download 1,19 Mb.
bet3/7
Sana19.04.2022
Hajmi1,19 Mb.
#564335
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
taqdimot (1)-4

2. “Ona tili” bo‘yicha uzluksiz ta’lim tizimining majburiy ta’lim bitiruvchilarga qo‘yiladigan majburiy minimal talablar qismi – unda a) grammatik bilimlar: fonetika, leksikologiya, so‘zning tarkibi, so‘z yasalishi, morfologiya, sintaksis, yozuv va imlo, tinish belgilari, bog‘lanishli nutq, nutq uslublari, uslubiyatga oid tushunchalar, ularning muhim belgilari, tushunchalar bilan bog‘liq grammatik atamalarni bilish; b) nutqiy kompetensiya:

  • 2. “Ona tili” bo‘yicha uzluksiz ta’lim tizimining majburiy ta’lim bitiruvchilarga qo‘yiladigan majburiy minimal talablar qismi – unda a) grammatik bilimlar: fonetika, leksikologiya, so‘zning tarkibi, so‘z yasalishi, morfologiya, sintaksis, yozuv va imlo, tinish belgilari, bog‘lanishli nutq, nutq uslublari, uslubiyatga oid tushunchalar, ularning muhim belgilari, tushunchalar bilan bog‘liq grammatik atamalarni bilish; b) nutqiy kompetensiya:
  • O‘qish. Fikrni og‘zaki bayon qilish. Fikrni yozma shaklda bayon qilish.
  • 3. Ona tili fanidan uzluksiz majburiy ta’lim tizimining bosqichlari qismi

  • 4. Ona tili ta’limining maqsad va vazifalari bo‘limi
  • 12 yillik majburiy ta’lim muassasalari ona tili ta’limi o‘quv dasturi quyidagilar o‘z ifodasini topgan: 1. Uqtirish xati. 2. Ona tili fanining tarkibiy qismlari bo‘limi. 3. Ona tili o‘qitishning asosiy vositalari bo‘limi. 4.Ta’lim usuli qismida ta’lim usuli asosan induktiv ekanligi uqtiriladi. 5. Ona tilidan dastur va darsliklarning nazariy-amaliy asoslari qismi. 6. Har bir sinf va kurslar bo‘yicha tili bo‘limlari taqsimoti berilgan qismda mavzular va ular uchun ajratilgan soatlar miqdori aniq ko‘rsatib berilgan.
  • O‘zbek tilini o‘qitish metodikasi”ning umumiy masalalari

  • «O‘zbek tili o‘qitish metodikasi” ning fan sifatida shakllanishi, rivojlanishi va hozirgi ahvoli.

XV asrdan XIX asrning 2-yarimigacha o‘tgan davrda O‘rta Osiyoda pedagogik, metodik fikr o‘sdi. Bu davrda unga yaqin lug‘atlar va tilshunoslik asarlari (Tali Imomiyning “Badoe al-lug‘at”i (XV asr), Muhid Ali Shamluning “Lug‘ati Navoiy”i (XVI asr), Mustafo binni Sodiqning “Abushqa”si (XVI asr), Fazlullaxonning “Lug‘atiy turkiy”i (XVIIIasr), Mirzo Mehdixonning “Sangloh”i (XVIII asr), Fatx Alixonning “Kitobi lug‘oti atrokiya”si (XIX asr) yuzaga keldi. Ularda tovush va harf, imlo va talaffuz, so‘z ma’nosi va tarjima kabi masalalarni o‘zlashtirishga qaratilgan metodik fikrlar mavjud.


Download 1,19 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish