Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi

Nazariy mashg‘ulot: MTTlarda bola shaxsini rivojlantirishda “Qurish-yasash, konstruksiyalash va matematika” markazini tashkil etishni. (Qurish-yasash) Qurish-yasash maktabgacha yoshdagi bolaning shaxsiy fikriga ko‘ra konstruksiya yaratishdir. Konstruktorlar bilan ishlash bosqichlari. Amaliy mashg‘ulot: Qurish-yasash ishlari bo‘yicha pedagogik jarayonni tashkil etish.	2	N.A
1
18	MTTlarda bola shaxsini rivojlantirishda “Qurish-yasash, konstruksiyalash va matematika” markazini tashkil etish. (Matematika)	Amaliy mashg‘ulot: Bolalarda ilk matematik tasavvurlarni shakllantirish. Ilk matematik tasavvurlarni shakllantirish markazini tashkil etish. Barcha boshqa markazlarda bolalarga matematikani o‘rgatish imkoniyatlari.	2	A	1
8-bo‘lim. MTT-da katta guruh yoshidagi bolalarning matematik tasavvurlarini shakllantirish
19	Katta guruh yoshidagi bolalarning son-sanoq va kattalik haqidagi	Nazariy mashg‘ulot: Katta guruhda bolalarni sanoqqa o‘rgatish. Birliklardan hosil bo‘lgan sonning miqdoriy	2	N.A

matematik tasavvurlarini shakllantirish.

tarkibi. Katta guruh yoshidagi bolalarni o‘lchashga o‘rgatishning o‘ziga xosligi.