Oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi andijon davlat universiteti

Birinchidan
, ijod va uning barcha turlari (badiiy, texnikaviy, ilmiy va boshqalar) 
haqidagi  ilmiy  bilimlarning  rivoji  uning  mohiyatiga  nisbatan  turlicha  falsafiy 
talqinlarning shakllanishiga olib kelgan. Bu esa ijodiy faoliyat doirasida erishilgan 
ilmiy izlanishlar natijalariga tayangan holda uning mazmuniga aniqlik kiritish, ilmiy 
asoslangan ta’rifni ishlab chiqishni taqozo qilmoqda. 
Ikkinchidan,
  ilmiy-ijodiy  faoliyatning  jamiyat  va  shaxs  hayotiga  ta’siri 
muammolari  keyingi  yillarda  olimlarimiz  tomonidan  keng  ko‘lamda  tadqiq 
etilmoqda.  Bu  borada  ilmiy-nazariy  ahamiyatga  ega  monografiyalar,  risolalar, 
to‘plamlar  chop  etildi,  nomzodlik  dissertatsiyalari  yoqlandi.  Ammo,  bizning 
nazarimizda, evristik voqelik sifatidagi ilmiy-ijodiy faoliyat tizimi hozirgacha keng 
va  maxsus  falsafiy  tahlil  qilinmagan.  Shu  sababli,  ilmiy-nazariy  va  uslubiy 
adabiyotlarda  ilmiy-ijodiy  faoliyatning  konseptual  jihatini  har  tomonlama  va 
mukammal falsafiy tahlil etish hozirgacha dolzarb muammo bo‘lib qolmoqda.