Оliy vа o‘rtа mахsus tа’lim vаzirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

 
Umumiy oʻrta ta’limning tayanch oʻquv
REJASI 
T/r
Oʻquv fanlari
Sinflar
Haftalik 
umumiy
soat
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Davlat ixtiyoridagi soatlar
22
24
26
26
30,5
32,5
33,5
34
36
264,5
1. Ona tili va adabiyot 
8 
8 10 10 9 
7 
5 
5 
5 
67 
2. Oʻzbek tili/rus tili 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
16 
3. CHet tili 
2 
2 
2 
2 
3 
3 
3 
3 
3 
23 
4. Tarix 
2 
2 
3 
3 
4 
14 
5. Davlat va huquq asoslari 
1 
1 
2 
6. Iqtisodiy bilim asoslari 
1 
1 
2 
7. Matematika 
5 
5 
5 
5 
5 
5 
5 
5 
5 
45 
8. Informatika va axborot 
texnologiyalari 
0,5 0,5 0,5 1 
2 
4,5 
9. Fizika 
2 
2 
2 
2 
8 
10. Kimyo 
2 
2 
2 
6 
11. Biologiya 
1 
2 
2 
2 
2 
9 
12. Tabiiyot va geografiya 
1 
1 
1 
1 
1 
2 
2 
2 
2 
13 
13. Odobnoma 
1 
1 
1 
1
4 
Vatan tuygʻusi 
1 
1
2 
Milliy istiqlol gʻoyasi va 
ma’naviyat asoslari 
1 
1 
1 
3 
14. Musiqa madaniyati 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1
7 
15. Tasviriy san’at 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1
7 
16. Chizmachilik 
1 
1 
2 
17. Texnologiya 
1 
1 
1 
1 
2 
2 
2 
1 
1 
12 
18. Jismoniy tarbiya 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
18 
Maktab ixtiyoridagi soatlar 
0,5
0,5 0,5 
1 
2,5 
Umumiy soatlar 
22,5 24 26 26 30,5 32,5 34 34,5 37 
267 
Amaliy mehnat mashgʻuloti 
(kun hisobida) 
6 
6 10 16
Pedagog kadrlar salohiyati hamda moddiy-texnika bazasi yetarli boʻlgan 
umumiy oʻrta ta’lim muassasalarida Qoraqalpogʻiston Respublikasi Xalq ta’limi 
vazirligi, Toshkent shahar xalq ta’limi bosh boshqarmasi va viloyatlar xalq ta’limi 
boshqarmalarining ruxsati bilan umumiy oʻrta ta’lim muassasalarining pedagogik 
kengashlariga dars jadvalini tuzishda tayanch oʻquv rejadagi umumiy soatlar 
hajmidan oshmagan holda, ma’lum bir fanlarni chuqurlashtirib oʻqitish maqsadida 

---

17 
15%gacha oʻzgartirish kiritish huquqi beriladi. 
Jismoniy tarbiya insonni jismoniy kamolotga erishishga yo‘naltirilgan 
pedagogik jarayondir. Jismoniy tarbiya o‘quvchilarni yanada sog‘lom qilib 
tarbiyalashda asosiy vosita bo‘lib xizmat qiladi.
Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida jismoniy tarbiya fanini o‘qitishning 
maqsadi–
o‘quvchilarni jismonan baquvvat, epchil, sog‘lom qilib tarbiyalash, inson 
salomatligi to‘g‘risidagi bilimlarini rivojlantirish,
Jismoniy tarbiya fanidan egallagan bilimlarini hayotda qo‘llay olish layoqatini 
shakllantirishdan iborat. 
Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida jismoniy tarbiya fanini o‘qitishning 
vazifalari: 
Jismoniy tarbiya darslarida asosan uchta vazifani hal qiladi. Jumladan, 
ta’limiy, tarbiyaviy, sog‘lomlashtiruvchi. 
Ta’limiy
–vazifani amalga oshirishda o‘quvchilarda jismoniy tarbiya va sport 
to‘g‘risidagi nazariy bilimlar, ya’ni, sport anjomlari va ulardan foydalanish hamda 
xavfsizlik qoidalariga rioya etgan holda yosh-fiziologik xususiyatlariga mos 
bo‘lgan jismoniy yuklamalarni mustaqil ravishda belgilay olishiga o‘rgatish.
Jismoniy tarbiya va sport bo‘yicha asosiy tushunchalarni, ularning mohiyatini 
hamda dasturda mavjud bo‘lgan jismoniy tarbiya jarayonida mashqlarni 
o‘quvchilarga o‘rgatish;
Tarbiyaviy
– jismoniy tarbiya va sport faoliyatining kerakligicha ta’minlash, 
jismoniy sifatlarni rivojlantirish, aqliy va estetik tarbiyalar bilan shakllantirib 
boriladi.