Оliy vа o‘rtа mахsus tа’lim vаzirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

Part of the 
preparatory 
Mashg‘ulotning 
asosiy 
qismidan 
oldingi 
umumrivojlantiruvchi va 
chigalyozdi mashqlarini 
bajarish jarayoni. 
Asosiy qism 
Основная часть The main part Mashg‘ulot 
mavzusini 
mukammal 
o‘rgatish 
jarayoni. 
Yakuniy qism 
Заключительная 
часть 
The final 
chapter 
Mashg‘ulot jarayonidan 
so‘ng 
organizmni 
dastlabki 
holatga 
qaytarishga 
qaratilgan 
jarayon. 

---

375 
To‘garak 
Кружок
Circle 
Biror bir sport turidan 
qo‘shimcha 
mashg‘ulotlar 
tashkil 
qilish jarayoni. 
Maydon 
Площадка 
Piece 
Mashg‘ulotlarni tashkil 
qilish va o‘tkazish joyi. 
Chegara 
Граница
Borderline 
Mashg‘ulot va o‘yin 
jarayonida 
foydalaniladigan 
hududlarni chekkasi. 
Chiziq 
Линия
Line 
Mashg‘ulot va o‘yin 
jarayonida 
foydalaniladigan 
hududdagi chizmalar 
Belgilar 
Значки
Badges 
Mashg‘ulot va o‘yin 
jarayonida 
foydalaniladigan 
hududdagi 
yordamchi 
jihozlar. 
O‘yin chizmasi 
Схема игры 
Game plans 
O‘yinni xaritasi. 
Yosh xususiyatlari 
Возрастные 
особенности 
Feature age 
Shug‘ullanuvchilarni 
yoshini hisobga olinishi. 
Kichik yosh 
Младший 
возраст 
Young age 
2-10 yoshli bolalar. 
O‘rta yosh
Средный возраст In middle age 11-18 yoshli bolalar. 
Katta yosh 
Старший возраст 
Elder age 
18 yoshdan kattalar. 
O‘yin elementlari 
Элементы игры
Game 
controls 
elements 
O‘yinning 
mazmunini 
tashkil 
etadigan 
harakatlar va hakozolar. 
O‘yin maqsadi 
Цель игры
The aim of 
the game 
O‘yin orqali ta’limiy, 
tarbiyaviy 
va 
sog‘lomlashtiruvchi 
ta’sirga ega bo‘ladigan 
omillar. 
O‘yin vazifalari 
Задачи игры
Game 
functions 
tasks 
O‘yinni 
o‘tkazishda 
ta’limiy, tarbiyaviy va 
sog‘lomlashtiruvchi 
ta’sirga ega bo‘ladigan 
amallar. 
So‘zlashuv
Разговорник 
Speeches 
Mashg‘ulot va o‘yin 
jarayonida 
nutqdan 
foydalanish. 
 
 

---

376 
«Mutaxassislik fanlarini o‘qitish metodikasi» fanidan
TESTLAR 
 
1. Mutaxassislik fanlarini o‘qitish metodikasi fanining maqsadlaridan birini 
ko‘rsating?
A)*Jismoniy madaniyat bakalavriat ta`lim yo‘nalishidagi fanlarni o‘qitishni 
o‘rgatish 
B) Jismoniy madaniyat bo‘yicha yo‘riqchilar tayyorlash
V) Jismoniy tarbiya ishlari va sport musobaqalarni o‘tkazish 
G) Jismoniy tarbiya bo‘yicha hujjatlarni tayyorlash 
2. Mutaxassislik fanlarini o‘qitish metodikasi fanining asosiy vazifalari 
nimalardan iborat? 
A)*Jismoniy madaniyat bakalavriat ta`lim yo‘nalishidagi fanlarni o‘qitishni 
o‘rgatish jarayonidagi barcha topshiriqlar 
B) Jismoniy tarbiya bo‘yicha MTM larga yo‘riqchilar tayyorlash
V) Maktabda jismoniy tarbiya ishlari va sport musobaqalarni o‘tkazish 
G) Jismoniy tarbiya bo‘yicha hujjatlarni tayyorlash 
3. Mutaxassislik fanlarini o‘qitish metodikasi fanini oʻzlashtirishga qoʻyilgan 
asosiy talablar deganda nimalarni tushunasiz? 
A)*Jismoniy madaniyat bakalavriat ta`lim yo‘nalishidagi fanlar bo‘yicha bilim, 
ko‘nikma va malakalarni egallash
B) Jismoniy tarbiya bo‘yicha tayyorgarlikni oshirish
V) Maktabda sport turlaridan bolalarni saralashni tashkil qilish va o‘tkazish 
G) Oliy ta`limda jismoniy tarbiya bo‘yicha hujjatlarni tayyorlash