Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси ислом каримов номидаги тошкент давлат техника

2. Курс лойиҳасининг вазифалари. 
 
Курс лойиҳасининг вазифаси, аналог ва импулсли тарзда ишлайдиган 
қурилмаларнинг лойиҳалаш масалаларининг комплекс (мажмуавий) 
ечимини топишдан иборат. Бунда, талабалар мустақил равишда қуйидаги 
масаларнинг ечимини ҳал қилишади: 

мавжуд бўлган ўхшаш қурилмалар таркибини тахлил этиш, уларнинг 
афзалликлари ва камчиликларини аниқлаш; 

лойиҳаланаетган қурилманинг таркибий схемасини танлаш ва асослаш; 

ухшаш функция вазифасини бажарувчи мавжуд схемотехник ечимлар 
тахлили, уларнинг афзалликлари ва камчиликларини аниқлаш; 

техник вазифага мос тарзда қурилманинг асосий схемасини танлаш ва 
асослаш; 

элементлар базасини танлаш ва уларнинг параметрларини ўрнатилган 
ва ўтиш режимларида ҳосиб-китоб қилиш; 

қониқарсиз параметрлар олинганда, асосий схемага тузатишлар 
киритиш ва такрорий ҳисоб-китоб қилиш; 

турли 
режимларида 
лойиҳалаштирилаетган 
қурилманинг 
вақт 
диаграммаларини ишлаб чиқиш.
3. Курс лойиҳасининг мавзусини танлаш 
Курс 
лойиҳалари 
муваффақиятини 
аниқлайдиган 
муҳим 
ва 

---

5 
масъулиятли вазифалардан бири – тадқиқот мавзусини танлашдир. 
Мавзуларга қўйиладиган умумий талаб – уларнинг долзарблиги, ишлаб 
чиқариш эҳтиёжлари ва муаммолари билан боғлиқлигидир. Улар ҳозирги 
замон талаблари ва саноатни ривожланиш тенденциялари истиқболларидан 
келиб чиқиши зарур.
Курс лойиҳаси мавзуси кенг қамровли назарий ва амалий хусусиятга 
эга бўлиши, саноат ишлаб чиқаришини ривожлантиришнинг энг муҳим 
вазифаларини қамраб олиши ва илмий - ишлаб чиқариш йўналишида 
тадқиқотлар олиб боришни назарда тутиши лозим. Курс иш мавзуси 
муаммонинг замонавий ҳолатини ва иқтисодиёт, бизнес, ишлаб чиқариш, 
ижтимоий 
соҳалар, 
фан, 
таълим 
ва 
маданиятнинг 
истиқболий 
ривожланишини акс эттириши керак. 
Мавзунинг долзарблигини асослашда ушбу масала устида тадқиқотлар 
олиб бориш нима учун зарурлигини, ишлаб чиқариш билан боғлиқ қандай 
муаммолар бунга сабаб бўлганини ва тадқиқот якунлари бўйича 
эришилажак натижалар муаммони ечишга қандай таъсир кўрсатишини аниқ 
баён этиб бериш лозим.
Курс лойиҳлари мавзулари кафедра томонидан белгиланади ва ҳар ўқув 
йилида янгилаб турилиши тавсия этилади.
Бакалавр талабасига курс лойиҳси мавзусини танлаш ҳуқуқи берилади. 
Мавзуни танлаш жараёнида талабаларга курс лойиҳси раҳбари ёрдам 
бериши мақсадга мувофиқ. Мавзуни танлаш жараёнида раҳбар тавсия 
этилаётган мавзулар рўйхатини бериш билан чекланиб қолмай, балки 
танланадиган мавзуни моҳияти ва очиб бериш имкониятлари билан ҳамда 
маълумотлар манбалари билан талабани таништириши мақсадга мувофиқ.