Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил

 
Ташкилий таъминот соҳасида информатика ўқитиш методикаси 
педагогик дастурий воситалар ва ахборот технологияларини ўқитишда 
самарали қўллаш мақсадида, маълум ўқув муассасалар ходимларининг 
фаолиятини фаоллаштиришни кўзда тутади. Техник таъминот соҳасида 
информатика ўқитиш методикасининг мақсади қуйидагилардан иборат: 
- 
ўқув-тарбия жараёнида фойдаланадиган техник воситаларни 
танлашни иқтисодий асослаш; 
- 
келажакда фойдаланиш истиқболларини ҳисобга олган ҳолда 
информатика хонасининг параметрларини, жиҳозларини аниқлаш. 
Бир 
томондан 
эса 
интеграциялашган 
таъминот 
ҳисоблаш 
тизимларининг мураккаб функционал имкониятларни таъминлаб бериши 
керак
15
: 
 
 
 
Т-схема дарс давомида универсал график восита бўлиб хизмат қилади.
Т-схема технологияси жуда содда. Муаммонинг мавзу доираси 
аниқлангандан сўнг қуйидаги кўринишдаги Т-схемани тузиш керак. 
3-жадвал. 
Т-схема технологиясининг жадвали 
Тарафдор 
Муаммо 
Қарши 
Беш минутдан сўнг схеманинг чап томонини тўлдириш лозим. Унда 
ўқувчилар белгиланган вақт давомида мавзуга оид қанча фирлар ўйлаб 
топишган бўлса, шунча фирлар кўрсатилади. Кейинги белгиланган вақт 
давомида ўқувчилар схеманинг ўнг томонини тўлдирадилар. Ва ниҳоят, яна 
шунча вақт мобайнида ўқувчилар ўзларининг Т–схемаларини бошқа 
жуфтликнинг Т–схемаси билан таққослаш имконига эга бўладилар. 
15
Wayne Wolf. Computers as Components, Second Edition: Principles of Embedded Computing System Design 2rd 
Edition, Morgan Kaufmann, USA, 2008 
ЯНГИ ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯЛАР
• Т-схема

---

165 
 
 
Назорат саволлари 
1. «Информатика» курсининг ўқув-услубий таъминоти нимадан 
ташкил топади? 
2. «Информатика» фани бўйича қандай дарсликлар ва ўқув 
қўлланмаларини биласиз?
3. Ўзбекистон Республикасида информатикага оид қандай 
журналлар чоп этилади? 
4. «Информатика» фанидан дастурий таъминот нимадан ташкил 
топган? Уларни таърифланг.