Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат педагогика университети логопедик ритмика

МОДУЛНИ ЎҚИТИШДА

ФОЙДАЛАНИЛАДИГАН ИНТЕРФАОЛ ТАЪЛИМ МЕТОДЛАРИ
Машғулотда жараѐнида қўлланиладиган «Ақлий ҳужум» усули

Ақлий хужум	-(брейнсторминг – мия бурони), амалий ва илмий муаммоларни ечишда жамоа билан маълумот йиғиш
Усулни асосий ғояси	- ғоялар тўплаш, уларни баҳолаш ва таҳлил килиш, ажратиш. ―Ақлий ҳужум‖ни олиб борувчининг хатти- харакати учун бу ғоя асосий кўрсатгич бўлиб, иштирокчиларни имконият қадар кўп ғоялар таклиф килишга ундайди.
Қоидалари	Имкони борича кўпроқ ғояларни таклиф этиш (жамлаш), уларни талқин қилиш, муаммоларни ечиш ва уларни доскага ѐзиб қўйиш.
Таълим берувчи	Қатнашчиларни 3-4 гурухга бўлади ва хар бирига муаммолар таклиф этади (Илова 1) Иштирокчиларни қўллаб-қўвватлайди (имо-ишора, жилмайиш, ха-йўқ сўзлари билан); -юмшоқ, аммо астойдил талабаларни бошкаларни танқид килишдан кайтариб туради; хар бир фикрни ўзгартирмасдан доскага ѐздириб қўяди; талабаларни сўровга киришиб кетишига ѐрдам бериш ва психологик тускинликни йукотиш учун, олдинги ѐки шу дарсдан кутилмаган, оригинал саволлар бериб машқ ўтказади (блиц сўров) (Илова 2).
Фидбэйк	-ҳар бир ғояни муҳокама қилиш; -энг тўғри ғояларни қўллаб-кувватлаш

“Ақлий ҳужум”нинг мақсади ва қоидалари

―Ақлий ҳужум‖ни ўтказишдан мақсад:

• 
  муаммони ҳал қилиш учун ғояларни топиш;
  
• 
  ғояларни уларнинг аҳамиятлилигига қараб тартиблаш;
  
• 
  фаол фикрлаш малакасини шакллантириш;
  
• 
  кутилмаган ғояларни пайдо бўлиш жараѐнини намойиш қилиш;
  
• 
  топилган ғоялардан фойдаланиш кўникмасини шакллантириш.
  

―Ақлий ҳужум‖ қоидалари:

• 
  ғояларни илгари сурилиши босқичида танқид тақиқланади;
  
• 
  оригинал ҳатто фантастик ғоялар рағбатлантирилади;
  
• 
  барча ғоялар ѐзиб борилади ѐки қайд қилинади;
  
• 
  агар маъқул топса муаллифнинг ўзи ҳам ѐзиб боради;
  
• 
  ―ақлий ҳужум‖ методида қатнашчилар бир-бири билан юридик ва маъмурий жиҳатдан боғлиқ бўлмаслиги зарур;
  
• 
  таҳлилчилар гуруҳи нисбатан самарали ғояларни таҳлил қилади, синтез қилади, баҳолайди ва танлайди;
  
• 
  ушбу тадбирни ўтказишда Кейнснинг ― иқтисодчилар адашсалар ҳам уларни ғояси келажак учун хизмат қилади‖ деган қоидасига амал қилиш.
  

“SWOT-таҳлил” методидан фойдаланиш