Олий ўқув юртларида ўқув жараёнини кредит-модуль тизимида ташкил қилиш

Ўқув режалари бўйича комиссия

Комиссия фаолиятининг мақсади – бутун ўқув даври учун йўналишлар бўйича ишчи ўқув режаларини ишлаб чиқиш.
Комиссия фаолияти қуйидагиларни ўз ичига олади:

1. 
   танлов фанлари рўйхатини шакллантириш ва тизимга солиш;
   
2. 
   кафедраларга йўналишлар бўйича пререквизитларни аниқлашда ёрдам бериш;
   
3. 
   ишчи ўқув режаларини тузиш.
   

Комиссия аъзоларининг мажбуриятлари:

1. 
   ўқув режалари бўйича комиссия ишида мунтазам иштирок этиш;
   
2. 
   талабанинг ўқув траекториясини шакллантириш бўйича семинарлар ишида иштирок этиш;
   
3. 
   танлов фанларини танлаш бўйича асосий ҳолатларни мунтазам равишда ишлаб чиқиш;
   
4. 
   танлов фанлари рўйхатига киритиш учун фанларнинг тайёрлигини экспертиза қилиш;
   
5. 
   пререквизитлар тизимини шакллантириш бўйича асосий ёндашувларни ишлаб чиқиш.
   

Ишчи ўқув дастури бўйича комиссия

Ишчи ўқув дастури бўйича комиссия ишчи дастурларни ишлаб чиқиш сифатини назорат қилиш мақсадида ташкил қилинади. Комиссия фаолияти қуйидагиларни ўз ичига олади:
1) ишчи ўқув дастури тузилмасини шакллантириш; 2) ишчи ўқув дастурларини тузишни ташкил қилиш; 3) ўқув дастурлари каталогини ишлаб чиқиш.
Комиссия аъзоларининг мажбуриятлари:

1. 
   фанлар бўйича ишчи дастурларни ишлаб чиқиш ва уларни муҳокама қилиш;
   
2. 
   ўқув дастурлари каталогини тузиш; 3) барча фанлар бўйича ишчи ўқув дастурлари сифатини баҳолаш.
   

ТМИ сифатини назорат қилиш бўйича комиссия

ТМИ сифатини назорат қилиш бўйича комиссия фанлар кесимида ТМИ ларини ташкил қилиш ва режалаштириш, уларни тарқатиш, топшириш муддатларини ва сифатини назорат қилиш ва услубий таъминотини яхшилаш мақсадида ташкил қилинади.
Комиссия аъзоларининг вазифалари қуйидагилардан иборат:

1. 
   ЎРТМИ жадвалларини тузишни назорат қилиш;
   
2. 
   факультет йўналишлари фанлари бўйича семесрда ЎРТМИ ларни ўтказиш жадвалларини мувофиқлаштириш;
   
3. 
   мустақил ишларнинг талабалар томонидан бажарилишини баҳолаш ва назорат қилиш усулларини ишлаб чиқиш;
   
4. 
   бутун семестр учун алоҳида фанларнинг иш сиғими бўйича ЎРТМИ жадвалларини таҳлил қилиш;
   
5. 
   ЎРТМИ ларини топширишнинг ягона жадвалларини ишлаб чиқиш ва оптималлаштириш;
   
6. 
   алоҳида фанлар бўйича топшириқлар сифатини баҳолаш;
   
7. 
   ТМИ шаклларини танлашнинг тўғрилигига баҳо бериш;
   
8. 
   топшириқларни бажариш бўйича услубий кўрсатмалар мавжудлигини таҳлил қилиш ва уларни эксперт баҳолаш;
   
9. 
   ўзлаштириш таҳлили натижаларидан келиб чиқиб ТМИ ни такомиллаштириш бўйича тавсияларни ишлаб чиқиш;
   
10. 
    ТМИ ни ташкил қилиш масалалари ва уларнинг услубий таъминоти бўйича профессор-ўқитувчилар жамоаси билан семинар ва маслаҳатларни ташкил қилишда иштирок этиш;
    
11. 
    турли кўринишдаги ТМИ бўйича ёндашувларни ва баҳолаш меъёрларини аниқлашда иштирок этиш.