Окуп түшүнүү 3- класс 1- вариант Түлкү менен карышкыр


Окуп тушунуу 4- класс 7- вариант



Download 261,69 Kb.
bet14/23
Sana01.12.2022
Hajmi261,69 Kb.
#876281
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   23
Bog'liq
5-7-кл.үчүн тест

Окуп тушунуу 4- класс 7- вариант


Арстан кучугун асыраган мышык


Бир мышык каңгып жүрүп өлүп жаткан арстанга жолугат да, анын жетим калган күчүгүн бооруна кысып, эмизип асырап алат. Арстандын күчүгү өсүп албарс азуулуу чоң арстан болот. Өз тамагын өзү таап жей баштайт.
Бир күнү карды ачкан арстан өзүн асыраган мышыкты жемек болот.
Мышык анын бул оюн сезип, андан-мындан бир тийип талдын башына чыгып кетет. Ошондо Арстан Мышыкка:
-Ой, ак сүтүн эмизип асырап баккан энем, тууган энемденда
ысыксың. Бар акылыңды үйрөтүп бакканда эмне үчүн тал башына атып чыкканды үйрөткөн жоксун,-дейт.
Анда мышык:
-Ой, кайрымдуу балам! Сени кичинекейиңден боорума басып өстүрдүм. Билген акылымдын баарын үйрөттүм. Бирок, кулкунуңдан коркуп, бир өнөрүмдү үйрөткөн жок элем, аным акыл болуптур,-дептир.
“Кулгуну жаман кууратат” деген макал ошондон калган экен.


1. Арстандын кучугун эмне багып алды?

А) коен В) тулку
Б) арстан Г) мышык


2. Мышык эмне учун бакка чыгып кетти?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Мышыкты эмне жей турган болду?

А) жолборс Б) карышкыр
В) мышык Г) ит


4. Сүрөттөн эмнени көрүп турасыңар?

______________________________________________________________________________________________________
5. Арстан эмне учун бакка чыга албай калды?
______________________________________________________________________________________________________
6. Сүйлөмдү толуктап жазгыла.
Өз ____________ өзу _________ жей баштайт.


Окуп тушунуу 4- класс 8- вариант
Көнөчөк кийген түлкү
Илгери бир кемпир-чал болуп, алардын жалгыз кара ую бар экен.
Уюн саап, сүтүн ичип, каймагын каттама кылып жеп күн көрүшчү. Кемпир табакка жыйнаган каймагын тактанын алдына койчу. Муну бир шум түлкү байкап калып, күн алыс келип жеп кетчү болду. Кемпир аны мышыктан көрдү да каймакты оозу тар көнөчөккө салды.
Күндөрдүн биринде түлкү кемпир-чалдын үйүнө дагы келди.
Каймак табакта эмес, көнөчөктө экен. Түкөң жанталашып жатып
көнөчөккө башын салып, каймакты жеп алды. Анан башын кайра
чыгармакчы болду эле бирок болбоду. Куткарар эмес. Түлкүнүн айласы кетти да:
-Көнөчөк аке, эми тамашанды кой. Ушунчалык убара кылганың да
жетишет. Үйдө балдарым бар, кое бериниз.-деп жалынды.
Анда көнөчөк ага кекээрдүү сөзүн жөнөттү.
-Кайран түлкүм, келип жатат күлкүм! Сени конокко чакырдым беле,
эми кое бер дебе. Каймак жейм деп үйгө киресиң, анын таттуу экенин
билесиң. Мен бир аз тамаша кылсам, “үйгө барайын, балдарым бар” деп чебелектейсиң! Жок, сен үйүңө барбайсың, экинчи көнөчөккө башыңды да салбайсың!
Түлкүнүн күйбөгөн жери күл болду:
-Эмесе сенин жазаңды берейин да, сууга агызып жиберейин,-деп
өзөндү карай жөнөдү.
Түлкү келип башын сууга салды. Көнөчөккө суу толуп, түлкү
тумчугуп кулап түштү. Куу түлкү дал ушинтип өлгөн экен.

1. Чал- кемпирдин канча малы болгон экен?


А) койлору В) жалгыз уйу
Б) жылкылары Г) эчкилери

2. Кемпирдин чогулткан каймагын эмне жеп жүрдү?


______________________________________________________________________________________________________________________

3. Кемпир эмне учун мышыкты кунөөлөду?


_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Каймакты кийин кандай идишке салды эле?


А) табакта В) чакада


Б) Көнөчөктө Г) чыныда

5. Эмне учун тулкунун башынан көнөчөк чыкпай калды?


______________________________________________________________________________________________________________________

6. Сен кемпирдин ордунда болсоң эмне кылмаксың?



Download 261,69 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   23




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish