Ойлик мавзу: Ўзбекистон менинг Ватаним

Guruh Mavzu
Kichik guruhi Mebel milliy hunarmandchilik
Davr		Мау оуning 2-haftasi
Rivojlani sh ojlanish sohalari bo‘yicha maqsadlar	jismoniy rivojlanish va sog‘lom turmush tarzini shakllantirish		Turli usullarda yurish ( to‘g‘ri erkin ko‘rsatilgan yo‘nalishda)
	ijtimoiy-hissiy (emotsional) rivojlanish		O‘z xis – tuyg‘ulari kechinmalarini ifodalaydi.
	nutq, muloqot, o‘qish va yozish ko‘nikmalari		Berilgan savollarni tushunadi va ularga javob beradi.
	bilish (anglash) orqali rivojlanish		Atrofdagi olamga qiziqish bildiradi, makondagi o‘z joyini aniklay oladi.
	ijodiy rivojlanish		Ayrim arxitektura qurilmalari xaqida tushunchaga ega ( yashash joyi va jamoat joyi).
Mavzular majmui (tematika)		MENING SHAXRIM MENING MAXALLAM
Rivojlanish markazlari		O‘quv-tarbiyaviy faoliyat
		Dushanba	Seshanba	CHorshanba	Payshanba	Juma	Resurslar, izoh
		1.Atrofdagi olam bilan tanishtirish/ eksperimentlar – amaliy tajriba 2. Jismoniy tarbiya 3. Rasm	1.Musiqa 2. Sensor tarbiya/Matematika	1.Tabiat bilan tanishtirish/ Badiiy adabiyot 2. Rasm	1.Nutq o’stirish 2. Aplikatsiya/kurish-yasash 3.Musiqa	1 . Loy 2.Jismoniy tarbiya
Ertalabki doira
Qurilish va konstruksiyalash markazi			Uyimiz uchum mebel yasaymiz				Qurilish bloklari, lego, konstruktor
Syujet-rolli o‘yinlar va dramalashtirish markazi							Niqoblar, kiyim-bosh, atributlar
Til va nutq					Mebel haqida nimalarni bilasiz		Syujetli rasmlar,AKT materiallar
Ilm-fan va tabiat markazi							Syujetli rasmlar,AKT materiallar
San’at markazi		“Likobcha” rasmini chizish.		“Stol-stul rasmini chizish’’		Divan yasaymiz plastirindan	A-4 qog‘oz, rangli qog‘oz, bo‘yoqlar, tabiiy materiallar

Markaz nomi: San’at markazi.

Mashg’ulot nomi: Rasm.

Mavzu: “Likobcha” rasmini chizish.

Maqsad:Bolalarni rasm chizishga qiziqishlarini oshirish, ranglarni bir- biridan ajratib ulardan to’g’ri foydalanishga o’rgatish. Toza ishlashga odatlantirish.

Kerakli jihozlar: Oq qog’oz, rangli qalamlar, likobcha sur’ati.

Mashg’ulotning borishi: Bolajonlar o’lkamizda hozir qaysi fasl? Bahor faslida tabiatimizda qanday o’zgarishlar bo’ladi? Quyosh chiqib kunlar isiy boshlagani uchun guruhimizga bugun Lolaxon mehmonga kelar ekan. Voy eshigimiz taqilliyapdimi? Qaraylikchi. Lolaxon kelibdi. Qani bolajonlar Lolaxon bilan birgalikda salomlashib olaylikchi? Marhamat Lolaxon. Bolajonlar Lolaxonning oldiga likobchada mevalar keltiramiz. Lolaxon bugun biz bolalar bilan likobcha rasmini chizmoqchi edik. Qani sen ham biz bilan likobcha rasmini chizishni o’rganasanmi? Biz senga bugun eng chiroyli chizilgan likobcha rasmini estalik uchun sovg’a qilamiz. Bolajonlar qani likobcha rasmini chizamiz. Avval menga hamma diqqatini qaratsin men sizlarga likopcha qanday chizilishini korsatib beraman. Likobchamiz doira shaklida boladi to’g’rimi? Shuning uchun biz doira shaklini hosil qilib olamiz. Chap tomondan o’ng tamonga qaratib mo’yqalamimiz yordamida chizig’imizni uzmagan holda doira shaklini hosil qilib olamiz. Mana bolajonlar doira shakli bo’ldi.

Bolajonlar qo’llaringiz toliqib qolmadimi? Keling sizlar bilan dam oluvchi mashqimizni bajarib olamiz.

Shamol-shamol hoy shamol,

Hammadan chaqqon shamol.

Bag’rimizga kel tezroq,

Pishgan- pishgan olma qoq.

Bolajonlar qo’llarimiz dam olgan bo’lsa likobcha rasmini chizishni davom etamiz. Rasm chizayotganimizda mo’yqalamimizni ehtiyotkorlik bilan ishlatamiz. Chizilgan likobchamiz ham tayyor bo’ldi, Lolaxon bolalarning chizilgan rasmlari sega yoqdimi? Bolajonlar Lolaxonga chizgan rasmimiz yoqibdi. Endi eng chiroyli chizilgan likobcha rasmini Lolaxonga sovg’a qilamiz.

Bolajonlar Lolaxon bizdan juda ham xursand bo’ldi. Keling bolajonlar endi Lolaxon bilan xayrlashamiz. Bolajonlar sizlar bilan

‘Avtomobil va qushlar” o’yinini o’ynaymiz.