Of the Republic o f Uzbekistan State University of World Languages scale up

1 
If there  hadn’t been  ail 
necessary equipment,
a.  a  lot of people would  have  been 
saved.
0-7  Ж З 
v -
2.  If doctors  had  invented  another 
type of injection,
b.  we would  never have  had
photographs of distant galaxies.
3.  If  a  new method  of curing 
cancer had  been worked  out,
с. 
1 would  have  bought a space 
shuttle and traveled to the  Moon.
4.  If the scientists  hadn’t invented 
the equipment which  helps to 
measure  the  distance from 
the  Earth to the Sun,
d. 
it would  have  been  less  harmful 
for the  health.
5.  Sf there  hadn’t been  a 
telescope,
e 
professor Rahimov’s group wouldn’t have  managed to 
beat the world’s  foremost scientific institutes  in the  race 
to  produce the  blue  laser.
6 
If 1 had  had  enough  money,
f 
we would  never have  known that it comprises about  149 
million  kilometers.
6  С 
iditionals  as  in  an  example.
E.g.: I  didn’t buy this bicycle because it wasn’t o f the latest model. 
I f  that bicycle had been o f the latest model, I  would have bought it.
\
 
7
1.  The woman died because she didn’t receive newly invented type of medical injection.
2.  We bought this mobile phone because it had all modern functions.
3.  We had our car serviced because there was a problem with the engine.
4.  Karim’s electricity was cut off because he forgot to pay the bill.
5.  We wore masks during the experiment because these chemicals gave off fumes that could be harmful.
6.  Alchemists spent many years trying to turn metals into gold.
7.  The gas escaped through the tube during the experiment because scientists weren’t so attentive.

---

7  Work  in  pairs.  Make  a  list of several  recent inventions  and  define th
eg.  solar energy -  reduces the need fo r alternate resources;  increases the supply o f energy
1.
2
.
3.
Read the information about new inventions created durir g the las 
ade an 
- 
e pass 
A-E  and  the  pictures  below.
a.
b.
c.
ШшеЛа,
Chinese  inventors  created  Pencil  Pusher,  which 
turns  paper,  destined  for  recycling,  into  pencils. 
The machine looks like a three-hole punch crossed 
with an electric pencil sharpener.
Here’s how the pencil-making gadget works:  You 
insert  wastepaper  into  a  feed  slot.  The  machine 
draws  the  paper  in,  rolls  and  compresses  it,  and 
then inserts a piece of lead from a storage chamber 
located in the top of the device. A small amount of 
glue is added before  ...  voila  ...  a pencil slides out 
from a hole on the side.
Translucent  Concrete  developed  by  Hungarian 
architect is called LitraCon. It is based on a matrix 
of parallel  optical  glass fibers  that  can  transmit 
light and color from the outside...
The  tiny  device  ‘Mini-Heart’  is  formed  in  the 
shape of a c u ff meant to be placed around a vein, 
where  its  rhythmic  contractions  help  to  drive 
blood  flow  while  also  preventing  the  vein  from 
becoming distended.  The cuffs can be made from 
cardiac  muscle  cells  derived  from  the  patient’s
own  adult  stem  cells,  this  prevents  a  chance  of 
rejection.  Soon the research team hopes to conduct 
animal trials.  The researchers attempt to grow the 
cuffs directly on the veins in the body.
d.  A team from the University of Washington desig­
ned  silicon,  plastic  card-sized  device,  prototype 
of  microfluidic,  for  pancreatic  cancer  diagnosis 
that  is  able  to  analyze  a  whole  tissue  biopsy  for 
3D imaging.  The device allows the tissue undergo 
the  same  series  of processes  as  would  occur  in  a 
pathology lab, but on a much larger scale.
e.  The  LightRail  zipper,  recently  developed  for 
Olympic teams, zips closed to create a waterproof, 
almost invisible seam.
It is  bonded to  the  clothing using  laser-cut  fabric 
and an adhesive that is similar to seam tape, which 
reduces  weight  and  bulkiness  and  eliminates  the 
need for stitching. The zipper also features a dock 
for the zipper head, which allows  it to  close more 
tightly and eliminate gaps.

---

9  Match  the  highlighted  words  in  the  text  and 
the de 
be 
a-f.
a.  consisting of specialized cells and their products
b.  the part of globe covering the wrist
c.  a line where two pieces of fabric are sewn together
d.  regarded  as  developing  as  though  according  to  a 
pre-existing plan
e.  substance made by mixing together cement,  sand, 
small stones,  and water.
10 Tick  the  words 
»hrases  which  can 
somehow  be 
with  creative  or 
imaginative writing.
№
Words and phrases
1
Thoughts and ideas
2
To make a survey
3
To give true to life information
4
An imagination
5
To have a picture in one’s mind
6
To be based on scientific articles
7
Unreal stories
8
To think about future
11  Now  copy words  and  phrases  connected with 
creative writing from  Ex.  10 and  define them.
12 Think  of  a  research  in  your  field  and  write  a 
piece of  a writing work using tips.
The global problem in my field i s ________________
To  ponder  over  this  issue  deeply  one  can  state  the 
following  ___________________________________
To  solve  this  question  one  should  work  out  special
4 ..
techniques  a s __________________________ '
Besides,  the  following  measures  must  be  taken  in 
order  to
At  the  end,  these  processes  will  bring  the  results  as
a
b.
c.
d.
The  Sumerians, who lived in the Middle East, 
invented the wheel in about 3450 BC.

---

Lesson  16
WORLD AWARDS