Обучение грамматике


вчера  делал студент/студентка.  Цель



Download 0,57 Mb.
Pdf ko'rish
bet22/23
Sana05.05.2023
Hajmi0,57 Mb.
#935109
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23
Bog'liq
is4cW3H1M1RVxg5dtZYLb5uQ2XFsp3XTqbIrPyrF

вчера 
делал студент/студентка. 
Цель

формирование навыка 
употребления глагола в форме прошедшего времени единственного числа. 
Ход игры
: На рисунке изображен парк. Студент или студентка (их 


несколько): делает зарядку, бросает баскетбольный мяч в корзину, сидит на 
скамейке, идѐт по дорожке, читает книгу (сидя на лужайке), разговаривает с 
преподавателем и т. под. Побеждает тот, кто правильнее образует все формы 
прошедшего времени.
5. 
Это было недавно! 
Цель
: формирование навыка употребления 
глагола 
в 
форме 
прошедшего 
времени 
единственного 
числа. 
Ход игры
: Учащимся предлагается картинка, Они смотрят на неѐ две – 
три минуты и затем записывают предложения с глаголами в прошедшем 
времени. Побеждает тот, кто запишет больше предложений с глаголами в 
прошедшем времени.
6. 
Я только что сделал(а). 
Цель
: тренировка употребления глаголов в 
прошедшем времени совершенного вида. 
Ход игры
: Учащиеся должны, 
рассматривая рисунок, сказать, что только что сделал тот или иной 
персонаж. Задание выполняется на скорость.
7. 
Что надо взять на выходной? 
Цель
: формирование синтаксических 
конструкций с модальным словом 
надо. 
Ход игры
: Русский друг приглашает 
иностранного учащегося на воскресенье на дачу. Напишите, что надо взять с 
собой. Побеждает тот, кто больше придумает предложений за установленное 
время.
8. 
Кому что принадлежит. 
Цель

формирование навыка употребления 
существительных в именительном и дательном падежах. 
Ход игры
: В 
компьютерном 
варианте 
или 
в 
рисованном 
виде 
представлены ученик и ученица. Их окружают различные предметы: 
книги, рюкзак, туфли, ботинки, заколка и др. Каждый из играющих должен, 
как можно быстрее, записать в тетрадь синтаксическую конструкцию с 
предметами, которые он увидел. Побеждает самый быстрый.
9. 
Какие 
они? 

Download 0,57 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish