Общего среднего образования

78
§ 43. Условное наклонение глагола
Прочитайте и скажите, было ли в действительности совершено действие?
1. Спела бы рыбка песенку, если бы голос был. 2. Если 
бы знал, где упадёшь, то соломку бы подостлал. 3. Была бы охота, за-
ладится всякая работа. 4. Меньше бы говорил, да больше бы делал. 
5. Пошёл бы в гости, да никто не зовёт.
•
В форме какого времени стоят глаголы?
Условное наклонение глагола может выражать пожелание, что-
бы действие совершилось, например: Решили бы вы сами эту задачу. 
Условное наклонение глагола образуется с помощью частицы бы (б), 
которая прибавляется к глаголу в форме прошедшего времени, напри-
мер: ходил бы, говорил бы.
Частица бы с глаголами пишется раздельно, например: думал бы.
№ 41.

Внимание! Частица бы не всегда стоит рядом с глаголом. Она 
любит «путешествовать» по предложению, например: Я могла бы рас-
сказать. Я бы могла рассказать. Я могла рассказать бы.
Упражнение 194.
Прочитайте текст. Спишите, вставляя пропущенные буквы и 
раскрывая скобки.
В недрах земли
Богаты водой потайные кладовые земли. Если (бы) (не) было воды 
под з..млёй, (не) журч..ли (бы) р..дники на дне оврагов, (не) б..жали (бы) 
ручейки из расщелин горных скал, (не) росли (бы) на земле деревья, (не) 
к..л..сились (бы) хлеба. Никто (бы) (не) увид..л сказочных пещер, под-
земных озёр, горячих и холодных источ..ников.
Людям пришлось (бы) только с..литься по б..регам рек, чтоб пользо-
ваться водой. И реки (бы) начали усыхать, а зимой и вовсе п..р..стали (бы) 
теч.., потому что в это время (не) идут дожди, (не) тают снега и льды. 

---

79
Если (бы) (не) происходило вечное движение воды над землёй, по земле 
и под землёй, и..чезла (бы) жизнь на земле.
(По В. Архангельскому.)
•
В каком предложении выражена основная мысль текста?
•
Расскажите, почему надо беречь воду?
•
Какое значение имеет вода в жизни нашего государства?
Упражнение 195.
Прочитайте стихотворение В. Звягиной. Спишите, вставляя 
пропущенные буквы и раскрывая скобки. Над глаголом в изъявительном наклонении 
поставьте букву и, в условном – у.
Лентяйка
Проводила (бы) братишку 
Я могла (бы) вым..ть ло..ки 
Я се..одня в де..ский сад, 
И тарелки в шкаф убрать, 
Да (не) стоит: он под вечер 
Но тогда ведь нашей кошк..
Всё равно придёт наза.. . 
Буд..т нечего л..зать. 
Я сх..дила (бы) за хлебом, 
Я учит..ся не на тройки, 
Чтоб (не) жаловался дед, 
На пятёрки (бы) могла.
Да, по-моему, (без) хлеба 
Но нельзя – мешают очень
В десять раз вкусней обед. 
Мне домашни.. дела.
•
Подчеркните главные члены предложения.
•
Какой главный член предложения выражен глаголом в условном наклонении?