Общего среднего образования

38
Упражнение 91. 
Спишите, подчеркните сказуемые, выраженные глаголами в 
форме будущего времени.
1. Дремлет кошка на окне и р..стёт во сне
4
. А 
за окнами зима и р..стут дома. Чемпион по р..сту 
– город. Он обгон..т, он обгон..т и собаку, и коня, 
и тем более – меня! 2. Подожди меня немно..ко, 
под р..сту и помогу! Отвечают этажи: «Дела хватит. 
Не тужи!» 3. Я р..сту, чтобы на свете всё р..сло ещё 
быстрей.
(По Н. Слепаковой.)
•
Обозначьте орфограмму с чередованием гласных в корне.
•
Образуйте и запишите форму будущего времени от глаголов р..сти, из л..гать, 
сж..гать.
Упражнение 92. 
Спишите предложения, вставьте подходящие по смыслу глаголы, 
выделите грамматические основы.
1. Мелкие облачка __ луну и таинственно __ с ней. 2. Ветки берёз 
и акаций __ в окно. 3. __ буря. Волны __ грозную песню. 4. Мы __ на 
берегу реки. Ветерок __ наши волосы.
§ 24. Рассказ. Сложный план. Эпиграф
 
Рассказ – это небольшое литературное произведение, в котором 
речь идёт обычно об одном, но важном событии в жизни героя.
В рассказе может быть вступление, в котором обычно указывается, с 
кем из героев происходят какие-либо события, и заключение – раз-
думье по поводу описанных со бытий.
Традиционно рассказ строится по следующему плану:
I. Вступление.
II. Основная часть.
1. Завязка (когда и где происходит событие).
2. Кульминация (момент наивысшего напряжения в развитии события).
3. Развязка (результат развития события, его заключительный момент).
III. Заключение.
Правильно понять и выразить основную мысль текста помогает 
эпиграф – цитата, пословица, помещённая автором после заглавия 
произведения.

---