Общего среднего образования

подразумевается противопоставление (есть союз а), например: 
Путь до дома оказался не долгим, а коротким.
№ 58.
Упражнение 351. 
Спишите, раскрывая скобки. Объясните написание не с при-
лагательными.
1. Лицо у него было (не)весёлое, а скорее печальное. 2. Его (не)ожи-
данный приезд взволновал нас. 3. Эта книга (не)скучная, а интересная. 
4. Мальчик быстро решил (не)трудную задачу. 5. (Не)брежная речь так 
же (не)приятна, как и (не) брежная одежда. 6. Иногда бывает, что (не)
широкие горные реки (не)льзя перейти вброд. 7. (Не)приятный, а горький 
запах полыни долетал с полей.
Не пишется раздельно, если при прилагательном употребля-
ются конструкции далеко не, вовсе не, отнюдь не, ничуть не, 
нисколько не, например: вовсе не трудная за дача.
№ 58.
Упражнение 352.
 Спишите, раскрывая скобки. Объясните слитное и раздельное 
написание не.
1. В тот день я принял далеко (не)правильное решение. 2. Подъём в 
горы был ничуть (не)трудным. 3. Она была вовсе (не)старая. 4. В (не)
обыкновенной тишине зарождается рассвет. (Пауст.) 5. Матросы с тру-
дом справлялись с (не)знакомым механизмом. 6. Только (не)ожиданный 
снег может заставить птиц лететь дальше
1
. (Арс.) 7. Дмитрий с (не)тер-
пением ждал окончания занятий.
•
В каком предложении не употребляется не с прилагательным, а с другими 
частями речи?
Упражнение 353.
 Перепишите, раскрывая скобки. Объясните слитное и раздель-
ное написание не с различными частями речи.
1. (Не)приятель стоял у ворот города. 2. Свою правоту надо доказы-
вать (не)словом, а делом. 3. (Не)известность мучила меня. 4. Это был 
далеко (не)друг, а какой-то незнакомый юноша. 5. Почуяв (не)знакомых 

---

139
людей, собаки подняли (не)истовый лай. (Арс.) 6. Уже (не)шуточный, а 
богатырский удар потрясает воздух. (Кор.) 7. Вырастить лес – дело далеко 
(не)лёгкое. 8. Артём узнал о новом (не)счастье брата. (Н.О.) 9. (Не)уда ча 
(не)ослабила его. 10. Овражек так себе, (не)глубокий. (Крут.) 11. Иван 
Иванович – вовсе (не)дурной человек. (Купр.)