Obsh 31. 03-p mdi


ЎЗБЕКИСТОННИНГ ИННОВАЦИОН ТАРАҚҚИЁТИ – ЁШЛАР НИГОҲИДА



Download 163,67 Kb.
Pdf ko'rish
bet3/4
Sana24.02.2022
Hajmi163,67 Kb.
#241978
1   2   3   4
ЎЗБЕКИСТОННИНГ ИННОВАЦИОН ТАРАҚҚИЁТИ – ЁШЛАР НИГОҲИДА 
90
билимларни ўзлаштиришини назорат қилиш ҳамда ўзлаштириш 
даражасини аниқлаш бир вақтнинг ўзида дастурнинг барча жараёнларни 
таҳлил ва синтез этишини талаб этади. Дастурчининг асосий вазифаси 
таълим бериш ва талабалар олган билимини назорат қилиш 
жараёнларининг барча мезонларини аниқ ва равшан тарзда компьютерга 
киритишга мўлжалланган ўқув дастурини ишлаб чиқишдан иборат. 
"Электрон 
дастур” 
асосида 
талабалар 
томонидан 
ўзлаштирилаётган материалларнинг ўзлаштириш даражасини аниқлаш 
алгоритми қуйидаги кўринишда бўлиши мумкин: 
1-қадам. Асосий маълумотлар тўплами аниқланиб, мавзуларга 
ажратилсин. 
2-қадам. Мавзунинг баёни “Электрон дастур” асосида талабага 
етказиб берилсин. 
3-қадам. Мавзуни талаба томонидан умумий ўзлаштириш даражасини 
аниқловчи тест 
саволларини 
бериб, 
талаба 
тестдан 
ўтказилсин 
4-қадам. Ҳар бир саволга берилган жавоб таҳлил қилиниб, хато 
жавоблар аниқлансин ва 5-қадамга ўтилсин, акс ҳолда, агар 
барча жавоблар тўғри бўлса, 6-қадамга ўтилсин. 
5-қадам. Жавоблари хато олинган саволларнинг ўтилган мавзуларга 
боғлиқлик 
даражаси 
аниқланиб, 
ўзлаштирилмаган 
саволларни ташкил этувчи тушунчалар билан таништириш 
ташкил этилсин. 
6-қадам. Талабанинг мавзу юзасидан ўзлаштириш даражаси тўғри 
жавоблар сонига асосан фоиз билан аниқлансин. 
7-қадам 
Талабалар 
ҳақидаги 
маълумотлар 
умумлаштирилиб, 
маълумот сифатида чоп этилсин. 
8-қадам 
Янги мавзугача бўлган тушунчаларнинг ўзлаштирилмаган 
қисмлари алоҳида кўрсатилиб, ”Электрон дастур” асосида 
мавзуни ўзагини ташкил этувчи тушунчаларни ўргатиш қайта 
ташкил этилсин. Барча тушунчалар ўзлаштирилгандан сўнг 
10-қадамга ўтилсин акс ҳолда кейинги қадамга ўтилсин. 
9-қадам 8-қадам маълумотлари асосида юқоридаги жараён 3-қадамдан 
бошлаб, қайта такрорлансин. 
10-
қадам. 
Талабанинг 
мавзу 
юзасидан 
ўзлаштириш 
даражаси 
аниқланиб, натижа сифатида чоп этилсин 
11-қадам Тамом. 
Электрон ўқув дастурлари асосида талабалар ҳар бир мавзу билан 
таништирилиб, ўтилган мавзулар асосида доимий равишда синов 
тестидан ўтказилиб турилади. Яъни ҳар бир мавзунинг талабалар 



Download 163,67 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish