Электрические правила и нормы. Безопасность и навыки обучения на рабочем месте. Модуль 1. Навыки обучения на рабочем месте.
Модуль 2. Правила и нормы электроснабжения.
Модуль 3. Средства индивидуальной защиты.
Модуль 4. Монтаж.
Модуль 5. Защитное рабочее заземление.
Модуль 6.
Электротехнические нормы и правила.
Модуль 7. Коммутационные программы/ однолинейные схемы.
4
|
Экзамены
|
120
|
|
|
Промежуточная аттестация
|
40
|
|
|
Итоговая аттестация
|
80
|
|
|
Всего
|
2500 / 84.5
|
|
СБОРНИК ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО ДИСЦИПЛИНАМ
Специальность: Технология электроэнергетического инжиниринга
Квалификация: Техник-электрик по обслуживанию энергосистем
2012 г.
СОДЕРЖАНИЕ
|
Стр.
|
Общегуманитарные дисциплины
|
|
Английский язык
|
24
|
Профессиональный английский язык
|
40
|
Профессиональные дисциплины
|
|
Математика
|
55
|
Физика
|
65
|
Химия
|
74
|
Введение в нефтегазовое дело
|
86
|
Специальные дисциплины
|
|
Техника безопасности на рабочем месте
|
94
|
Основы теории цепей
|
101
|
Источник электродвижущей силы
|
110
|
Основы лаборатории
|
117
|
Электротехнические нормы и правила. Синие светокопии
|
126
|
Свойства цепи переменного тока
|
138
|
RLC – цепь
|
146
|
Электротехнические нормы и правила. Планы и диаграммы
|
153
|
Система нагрева и охлаждения
|
164
|
Управление электромагнитными аппаратами и
коммутационные схемы
|
172
|
Три фазы
|
181
|
Теория машин
|
190
|
Введение в теорию подстанции
|
199
|
Теория электроники
|
211
|
Печатные графики
|
219
|
Теория измерения
|
225
|
Подстанции
|
236
|
Электрические правила и нормы. Безопасность и навыки
обучения на рабочем месте
|
249
|
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Техническое и профессиональное образование
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Английский язык
Специальность: Технология электроэнергетического инжиниринга
Квалификация: Техник-электрик по обслуживанию энергосистем
Астана 2012
Программа рассмотрена и одобрена Учебно-методическим советом Департамента технического и профессионального образования МОН РК.
Протокол № от «___» _____2012 г.
Председатель УМС ___________ К. Борибеков
Содержание
|
|
стр.
|
1.
|
Пояснительная записка
|
27
|
2.
|
Содержание курса
|
28
|
3.
|
Методы обучения
|
39
|
4.
|
Ресурсы обучения
|
39
|
5.
|
Перечень рекомендуемой литературы
|
40
|
6.
|
Оценочная система курса
|
40
|
Пояснительная записка
Настоящая экспериментальная образовательная программа разработана в соответствии с государственным общеобязательным стандартом технического и профессионального образования (постановление Правительства РК от 23 августа 2012 года № 1080).
Дисциплина «Английский язык» – является введением в академические навыки аудирования и разговорной речи. Разговорная составляющая ставит в центр внимания развитие основной группы обсуждения и навыков презентации. В части аудирования главным является развитие аудирования посредством аудио информации и скорописи под руководством преподавателя. Под компонентом произношения подразумевается основные навыки и стратегии по улучшению произношения. Грамматика включена для поддержки навыков аудирования и разговорной речи на данном этапе
Общее количество модулей: 41
Количество часов: 320
Количество кредитов: 8.0
Программа дисциплины «Английский язык» является основой для разработки рабочей программы организации образования.
При разработке рабочей образовательной программы организация образования имеет право вносить обоснованные изменения в последовательность изучения программного материала в части введения регионального компонента, учитывающего требования работодателей и местные условия.
При реализации рабочей программы рекомендуется использовать новые технологии обучения, электронные учебные пособия, аудио- и видеоматериалы, методические наглядные пособия, выбирать различные формы, методы организации и контроля учебного процесса.
Для успешного освоения программа предусматривает чередование теоретических (лекционных) занятий с лабораторно-практическими, семинарами.
Междисциплинарная интеграция с дисциплиной «Профессиональный английский язык» позволяет формировать у студентов целостное восприятие изучаемой дисциплины в масштабах специальности, будущей трудовой деятельности, помогает осознавать взаимосвязи различных учебных программ.
Содержание курса
Модуль 1. Самовыражение
Результат обучения (знания и умения):
Участие в групповой дискуссии на основную тему.
Задачи модуля:
Задавать вопросы.
Уважать друг друга.
Обсуждать значения и смыслы.
Применять необходимую вводную разговорную технику.
Модуль 2. Общение
Результат обучения (знания и умения):
Четко доводить информацию.
Задачи модуля:
Говорить свободно.
Говорить на соответствующем уровне.
Применять правила грамматики.
Произносить слова ясно.
Использовать соответствующую лексику.
Руководствоваться предписаниями.
Записывать информацию.
Модуль 3. Выражение своего мнения
Результат обучения (знания и умения):
Ясно выражать свое мнение на заданную тему.
Задачи модуля:
Подводить к заключению свои убеждения на заданную тему.
Подкреплять свои суждения.
Отвечать на высказывания других.
Применять соответствующую разговорную технику.
Do'stlaringiz bilan baham: |