Образования Республики Узбекистан

Составьте план текста. Используя план, расскажите: 
-
о причинах и условиях возникновения и развития заболевания. 
Приведите примеры; 
-
о периодах болезни; 
-
о симптомах и синдромах заболевания. Приведите примеры; 
-
об исходе заболевания. 

Теоретическая часть
 
Диалог и его особенности 
Понятие о диалоге. Виды диалога:
а) диалог-научный спор, беседа; 
б) диалог-расспрос; 
в) диалог-интервыо. 
Характерные признаки диалога, условия его реализации: 
а) наличие собеседников: человек+человек, человек+аудитория, человек+компыотер; 
б) двусторонность, сочетание говорения и слушания; 
в) мотивированность и побуждение к общению. 
Обратите внимание! 
Существительные 
заболевание 
(ср.р.) и 
болезнь 
(ж.р.) часто употребляются как 
синонимы, когда речь идет о патологическом состоянии системы органов: 
заболевания 
органов дыхания и 
болезни 
органов дыхания; 
заболевания 
сердечно-сосудистой системы 
и 
болезни 
сердечно-сосудистой системы. 

---

303 
Запомните 
словосочетания, в которых употребляется только слово 
болезнь: 
гипертоническая болезнь, ишемическая болезнь, язвенная болезнь, желчно-каменная 
болезнь, почечно-каменная болезнь, болезнь Боткина, болезнь Паркинсона. 
Кроме того, существительное 
заболевание 
чаще употребляется в книжной речи. 
Обратите внимание! 
Тексты, представляющие собой общую характеристику патологического состояния 
(заболевания), могут включать следующие логико-смысловые части: 
•
определение патологического состояния (заболевания); 
•
этиология (причины и условия) патологического состояния (заболевания); 
•
патогенез патологического состояния (заболевания); 
•
клиническая картина патологического состояния (заболевания); симптомы и 
синдромы; 
•
исход заболевания; 
•
значение патологического состояния для организма.