Образования республики узбекистан

План: 1.Государственные требования к развитию детей раннего 
и дошкольного возраста Республики Узбекистан. 
2. Основные понятия . 
3. Цели и задачи Государственных требований 
4. Структура Государственных требований 
Основная литература: 
1.Султанова, Ш. М. Роль интеллектуального развития в 
подготовке детей к обучению в школе / Ш. М. Султанова. — 
Текст : непосредственный // Современная психология : 
материалы IV Междунар. науч. конф. (г. Казань, октябрь 2016 
г.). — Казань : Бук, 2016. — С. 11-13. — URL: 
https://moluch.ru/conf/psy/archive/236/11092/ (дата обращения: 
25.02.2021). 
2. Приказ Министерство Дошкольного Образования от 18 июля 
2018 года о «Государственные требования по развитию детей 
раннего и дошкольного возраста»
3.
 
http://library.ziyonet.uz/ru/book/43225 
4.
 
http://old.regulation.gov.uz/ru/documents/2369 
12 часов. Всего лекции: 6 недель

---

8 
1 
2 
Вид занятия:практика 
Тема 1:Система дошкольного образования является 
приоритетом государственной политики. 
План:1.Реформы в Узбекистане о совершенствования системы 
непрерывного образования . 
2. Образование с раннего детства. 
3. Стандарты качества высшего образования. 
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА: 
1. Ш.А.Садикова «Нормативные основы дошкольного 
образования». «Источники мысли» Т:. 2013 г 
2. Каюмова Н.М. «Нормативные основы дошкольного 
образования». Издательство ТДПУ Т:. 2013 г 
3. Закон «О дошкольном образовании и воспитании» 
Республики Узбекистан-Т. 2019 г. 
4. 
Виктор 
Абатуров, 
ЦЭИР 
Экономическое 
обозрение №12 (250) 2020 
5. 
https://review.uz/post/prioritet-obrazovaniya-v-
uzbekistane-obzor-reform 
2 
2