Образование в Турции

Mavzu: OILA TARBIYASI MAZMUNI VA MOHIYATI. OILA TARBIYASI YAXLIT TIZIM SIFATIDA

REJA:
1.1. Oila tarbiyasi tushunchasi. Oilada farzandni tarbiyalash shartlari.
1.2. Oilada ma’naviy-axloqiy tarbiya.
1.3. Oilada bolalarni estetik ruhda tarbiyalash.

Тарбия сўзининг луғавий маъноси.

Ўстирмоқ, зўрайтирмоқ.

.
Tarbiya – muayyan, aniq maqsad hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida shaxsni har tomonlama o’stirish, uning ongi, xulq-atvori va dunyoqarashini tarkib toptirish jarayoni. Boshqacharoq talqin etilganda, tarbiya yosh avlodni muayyan maqsad yo’lida har tomonlama voyaga yetkazish, unda ijtimoiy ong va xulq-atvorni tarkib toptirishga yo’naltirilgan faoliyat jarayonidir.
.
Tarbiya xususida taniqli o’zbek pedagogi Abdulla Avloniy shunday deydi:
«Al-hosil, tarbiya bizlar uchun yo hayot, yo mamot, yo najot - yo xalokat, yo saodat – yo falokat masalasidur».

Oila tarbiyasi — oilada ota-ona, vasiy yoki katta kishilar tomonidan bolalarni tarbiyalash jarayoni. Yosh avlodning har tomonlama rivojlanishida muhim oʻrin tutadi. Oila tarbiyasida doimiy tarbiyaviy taʼsirchan kuch sifatida quyidagilarni ko’rsatishimiz mumkin:

• Oila tarbiyasi — oilada ota-ona, vasiy yoki katta kishilar tomonidan bolalarni tarbiyalash jarayoni. Yosh avlodning har tomonlama rivojlanishida muhim oʻrin tutadi. Oila tarbiyasida doimiy tarbiyaviy taʼsirchan kuch sifatida quyidagilarni ko’rsatishimiz mumkin:
• - oilada ruhiy xotirjamlik, samimiy munosabat, ota-ona obroʻsining yuqori boʻlishi;
• - bolalarga talab qoʻyishda oila kattalari oʻrtasidagi birlikning saqlanishi;
• - bola shaxsini mehnatga tarbiyalashga alohida eʼtibor berish, bolani sevish va izzatini joyiga qoʻyish;
• - oilada qatʼiy rejim va kun tartibini oʻrnatish;
• - bolaning yosh va shaxsiy xususiyatlarini hisobga olish;
• - boladagi oʻzgarishlarni kuzatib borish, undagi mustaqillikka intilish va tashabbuskorlik sifatlarini qoʻllab-quvvatlash va h.k.