O ’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi namangan davlat universiteti fiziologiya kafedrasi

O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O`RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI NAMANGAN DAVLAT UNIVERSITETI Fiziologiya kafedrasi Mustaqil ishlarni bajarish bo`yicha uslubiy ko`rsatma va tavsiyalar NAMANGAN – 2021

Mazkur mustaqil ish uchun uslubiy ko`rsatma va tavsiyalar oliy vao`rta maxsus ta’lim vazirligining 2009-yil 14-avgustdagi 286-sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan “talaba mustaqil ishini tashkil etish va nazorat qilish bo`yicha” yo`riqnoma hamda namdu ilmiy kengashi tomonidan tasdiqlangan talaba mustaqil ishini tashkil etish, nazorat qilish va baholash tartibi bo`yicha” yo`riqnoma asosida tayyorlandi.
Tuzuvchi: M. Mirzaolimov
Taqrizchi: dots. S.Mavlonova
Ushbu mustaqil ish uchun uslubiy ko`rsatma va tavsiyalar Fiziologiya va valeologiya asoslari kafedrasining 2021 yil “28”avgustdagi “1”-son yig’ilishi qarori bilan tasdiqlangan.

© Namangan davlat universiteti

1. 
   Mustaqil ta’limning tashkil etishning
   

shakli va mazmuni
Talaba mustaqili shi o`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligining “talabalar mustaqil ishlarini tashkil etish to`g`risida”gi 2009 yil 14 avgustdagi 286-sonlibuyrug`i va “talabalar mustaqil ishini tashkil etish va nazorat qilish bo`yicha yo`riqnoma” asosida tashkil etiladi.
Talaba mustaqil ishi (tmi) – muayyan fandan o`quv dasturida belgilangan bilim, ko`nikma va malakaning ma`lum bir qismini talaba tomonidan fan o`qituvchisi maslahati va tavsiyalari asosida auditoriya va auditoriyadan tashqarida o`zlashtirilishiga yo`naltirilgan tizimli faoliyatdir.
Talaba mustaqil ishni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda, quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:

• 
  darslik va o`quv qo`llanmalar bo`yicha fan boblari va mavzularini o`rganish;
  
• 
  tarqatma materiallar bo`yicha ma’ruza qismini o`zlashtirish;
  
• 
  maxsus adabiyotlar bo`yicha fan bo`limlari yoki mavzulari ustida ishlash;
  
• 
  mavzuga oid karta-sxemalar va turli chizmalar tayyorlash;
  
• 
  talabaning o`quv, ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog’liq bo`lgan fan bo`limlari va mavzularni chuqur o`rganish;
  
• 
  faol va muammoli o`qitish uslubidan foydalaniladigan o`quv mashg’ulotlari