O 'z b e k is t o n r e s p u r L ik a s L o L iy va o 'r t a m a X s u s t a 'l I m V a z ir L ig I


— j a z o a ybdorn i tarbiyalctshi



Download 7,14 Mb.
Pdf ko'rish
bet63/193
Sana26.02.2022
Hajmi7,14 Mb.
#472667
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   193
Bog'liq
hjacki 5453 Pedagogika

— j a z o a ybdorn i tarbiyalctshi;
— a yb d o r nim a uchun ja z o olayotganini bilishi lozim.
A sosan quyidagi ja z o choralaridan foydalanish m um kin: o 'q itu v c h in in g . sin f 
rah b arin in g , 
direktorning, 
o 'q u v
yoki 
m a'n av iy —m a 'rifiy
ishlar 
b o 'y ic h a
o 'rin b o s a rin in g tanbehi; parta, sin f doskasi yoki o 'q itu v c h i stoli y o n id a tikka 
tu rg 'a z ib q o 'y is h ; s in f o 'q u v c h ila ri oldida ogohlantirish berish, darsdan chiqarib 
y u b o rish ; bajarilm ay qolgan s in f yoki uy vazifasini bajarish uchun darsdan keyin 
o lib q olish; ta 's ir k o 'rsatish uchun pedagoglar kengashga chaqirish; direktorning 
m ak tab b o 'y ic h a beradigan b u v ru g 'i bilan ogohlantirish e 'lo n etish; xulqiga 
q o 'y ilg a n bahoni pasavtirish. 
Sanab o ’tilgan ja z o choralarini q o 'lla n g a n d a
o 'q itu v c h i har bir bolaning kasbiy va yosh xususiyatlarini, sinfning o 'z ig a xos 
x u su siy atlarin i hiso b g a o lm o g ' i kerak.
P o 'p isa .
P o 'p is a - m ’an etilgan va b e'm an i x a tti-h a ra k a tla rn i to 'x ta tish g a va 
o ld in i o lish g a y ordam beradi.
K oyish.
K oyish — b em a'n i qiliq larn in g yaram asligini aytish v a ogohlantirish 
sh ak llarid an biridir. B olalarning salbiy harakatlari, qiliqlari va tartibni buzganliklari 
u chun ularni koyib q o 'y ish zarur. B olalarni koviganda ularni to 'g 'r i y o 'lg a solib 
y u b o rish k o 'z d a tutiladi.
U yaltirish , qizartirish .
B olalarni tarb iy alash d a u larning uyat, sharm -hayo 
h issig a eh tiy o tlik bilan ta 's ir etish kerak. B olaning uyalishi v a q izarishi uni shu ayb- 
x atoni q ay tarm aslik k a h izm at qilishi kerak.
T arb iya q oid alari
H ar b ir ishning o ‘ziga xos, m a 'lu m q o n u n -q o id alari b o ‘lganidek, bola 
tarb iy asin in g ham o ‘ziga hos bir qator m uhim q o n u n -q o id alari borki, ularga am al 
qilish tarb iy a ishining sam arali b o 'lish in i ta'm in lay d i. B ugungi kunda pedagogik 
ad ab iy o tlard a tarb iy an in g quyidagi qoidalari k o 'rsa tib o 'tilg a n :
— 

Download 7,14 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   193




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish