O 'z b e k is t o n r e s p u r L ik a s L o L iy va o 'r t a m a X s u s t a 'l I m V a z ir L ig I

“Inson o ': m ablag'in i
sarjlashni bilishi kerak. Pul sarflash da q i:g anchiqlik qilish xasislikka olib keladi.
P ullarni re ja si: ishlatish esa insonni beboshlikka yetak/aydF .
Ibn Sino bolalarni h ay o tg a tay y o rlash uchun ularga h u n ar o 'rg a tis h lozim deb 
k o 'rsa ta d i. Inson hunarni p u x ta o 'rg a n ish i shart. C hunki hunar unga kelajak d a 
r o 'z g ’o r tebratish 
uchun kerak. Bu shunday olib 
borilishi kerakki, u o 'z
m eh n atin in g natijalarini k o 'r a bilsin. Shundagina bola o 'z im koniyatidan t o 'g ’ri 
yoki n o to 'g ’ri foydalanayotganini anglashi lozim . H u n ar egallash yoshlarni 
m u staq illik k a o 'rg a ta d i. B u ja ra y o n d a bola hiso b -k ito b qilishni ham o 'rg a n a d i, 
ish b ilarm o n lik va tash ab b u sk o rlik h u su siy atlarig a ega b o 'la d i.
T ejam korlik, ijodkorlik, m a s’u liy at hissi tash ab b u sk o rlik , ishbilarm onlik, 
h iso b -k itcb
m ohirligi 
o 'q u v c h ila r 
iqtisodiy 
tarbiyadan 
qanday 
saboq 
o lay o tg an lik larin i k o 'rsa tu v c h i m uhim b elgilardir.
M eh n a t tarb iyasi
M u staq il h ar to m o n lam a k am o lg a y etg a n barkam ol shahs u chun z a ru r b o ’lgan 
m a 'n a v iy a t qirralari iym on, e 'tiq o d , v atan p arv arlik , in so n g a ch ek siz m u h ab b at, 
d o ’stlik, sadoqatlik, m eh n atsev arlik , m illiy g ’u ru r k ab i fazilatlarin i sh ak llan tirish
zarur.
O ’zb ek isto n R esp u b lik asi O liy M ajlis 1997-yil 29 av g u std a qabul qilin g an
“ T a 'lim to ’g ’risid a ” gi y an g i Q onun v a “K ad rlar tay y o rlash m illiy D astu ri” ta 'lim
so h asid ag a siy o satim izn i 
b elg ilab berdi. 
U zlu k siz ta 'lim n i tash k il 
etish n i 
riv o jlan tirish p rin tsip lari u zlu k siz ta 'lim n i isloh qilish, u zlu k siz ta 'lim tizim i v a
turlari m asalalarin i q am rab olgan. P rezid en tim iz I.A .K arim o v ta 'k id la g a n id e k :
154

---