O ‘quv amaliyot mashg ‘uloti №1 Mavzu: mttda jismoniy masqlarni asosiy turlarini o ‘tkazish. O ‘quv amaliyoti mashg ‘ulotining o ‘qitish texnologiyasi modeli

Mashg‘ulotni tashkillash (darsning tshkilioy qismi)

Salomlashib o‘quvchilarni darsga qatnashish davomatini olgandan keyin,o‘quv xonaning darsga tayyorligi to‘g‘risida fikr bildiradi.Shundan keyin o‘quvchilarni darsga tayyorlaydi.Buning uchun buyuk siymolarning so‘zlaridan,asarlaridan,ishlab chiqarish ilg ‘orlarining ish tajribalaridan,hodisalardan mavzuga oid namunalar keltirishni maqsadga muvofiq deb bilamiz.

O‘tgan darsdagi mavzuni so ‘rash uchun tezkor-so‘rov savollari (animatsiya).
Tezkor so‘rov savollari.

1. Maktabgacha tarbiya tashkilotlari.

2. Suv o ‘yinlarini tashkil qilish

3. Bajarilgan amaliy ish yuzasidan natija va xulosalar hisobotini topshiradilar.

O‘quv amaliyoti mashg ‘uloti № Mavzu: O‘yinlarini tashkillashtirish.
I.Amaliy ishni bajarishning maqsadi: “Qum” o‘yinlarini tashkil etish.
II.Amaliy ishni bajarish tartibi,topshiriq:

1. “Qum” o‘yinlarini tashkillashtirish.

2. Qum” o‘yinlarini bolalarga foydali jihatlari.

3.Bajarilgan amaliy mashg ‘ulot bo ‘yicha natija va xulosalarni rasmiylashtirish..

III.Ish joyini jihozlanishi:Adabiyotlar,qo‘llanmalar, amaliy mashg‘ulotlar dasturi,yong‘in xavfsizligi,mehnat muhofazasi va xavfsizlik texnikasi stendi, yo‘riqnomalari to‘plami,amaliy mashg‘ulot materiallari yo‘riqnoma, texnologik xaritalar.
IV. Amaliy ishni bajarishdagi xavfsizlik texnuikasi:

Amaliy ishni bajarishda “ Xavfsizlik texnikasi qoidalarini va mehnat muhofazasi bo‘yicha”bayon etilgan barcha qoidalarga to‘liq va qat‘iyan rioya qilinadi.

Darsni mustahkamlash

Nazorat savollar

1. “Qum” o‘yinlarini tashkillashtirish.

2. Qum” o‘yinlarini bolalarga foydali jihatlari.

3.Bajarilgan amaliy mashg‘ulot bo ‘yicha taqdimot qiladilar.

Darsni yakuniy qismi.

7. 
   O ‘quvchilarni baholari e‘lon qilinadi.
   
8. 
   Uyga vazifa:
   
9. 
   Bajarilgan amaliy ish yuzasidan natija va xulosalar hisobotini yozish,rasmiylashtirish.
   

Adabiyotlar:

3. 
   M.K.Mahkamjonov. “Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi” Ma ‘ruza matni, qo ‘llanma.-Toshkent-400y.
   

O‘qituvchi :S.Yuldashev