Mashg ‘ulotni tashkillash (darsning tashkiliy qismi)
Salomlashib o ‘quvchilarni darsga qatnashish davomatini olgandan keyin,o ‘quv xonaning darsga tayyorligi to ‘g ‘risida fikr bildiradi.Shundan keyin o ‘quvchilarni darsga tayyorlaydi.Buning uchun buyuk siymolarning so ‘zlaridan,asarlaridan,ishlab chiqarish ilg ‘orlarining ish tajribalaridan,hodisalardan mavzuga oid namunalar keltirishni maqsadga muvofiq deb bilamiz.
O‘tgan darsdagi mavzuni so‘rash uchun tezkor-so‘rov savollari (animatsiya).
Tezkor so‘rov savollari.
1. Jismoniy daqiqalarni o ‘tkazish va tahlil qilish.
2. Musiqa jo ‘rligida mashg ‘ulot ishlanmasini tuzish.
3. Mashg ‘ulotlar jarayonida o ‘tkaziladigan jismoniy daqiqalarni mustaqil bajarish Bajarilgan amaliy ish yuzasidan natija va xulosalar hisobotini topshiradilar.
O‘quv amaliyoti mashg ‘uloti №Mavzu :Yurish mashqlar texnikasini bajarish.
I.Amaliy ishni bajarishning maqsadi: Saflanish va qayta saflanish tashkil etish.
Do'stlaringiz bilan baham: |