Mashg ‘ulotni tashkillash (darsning tashkiliy qismi)
Salomlashib o‘quvchilarni darsga qatnashish davomatini olgandan keyin,o‘quv xonaning darsga tayyorligi to‘g‘risida fikr bildiradi.Shundan keyin o ‘quvchilarni darsga tayyorlaydi.Buninguchun buyuk siymolarning so‘zlaridan,asarlaridan,ishlab chiqarish ilg‘orlarining ish tajribalaridan,hodisalardan mavzuga oid namunalar keltirishni maqsadga muvofiq deb bilamiz.
O‘tgan darsdagi mavzuni so ‘rash uchun tezkor-so ‘rov savollari (animatsiya).
Tezkor so‘rov savollari.
1. Turli yosh guruhlar uchun harakatli o‘yinlar
2. Harakatli o ‘yinlar tanlash va o ‘tkazish.
3. O‘yinlar uchun jihoz tayyorlash.
Bajarilgan amaliy ish yuzasidan natija va xulosalar hisobotini topshiradilar.
O ‘quv amaliyoti mashg‘uloti №Mavzu: Kun tartibi asosida jismoniy sog‘lomlashtiruvchi tadbirlar.
I.Amaliy ishni bajarishning maqsadi: Maktabgacha ta ‘lim tashkilotlaridayozgi sog‘lomlashtirish mavsumini tashkil etish.
Do'stlaringiz bilan baham: |