O p e n a c c e s s, p e e r r e V i e w e d j o u r n a L

 

References : 

 1. Alexandrov, Yu.I.  Workshop on psychophysiology / Yu.I.  Alexandrov.  

– M .: 

Higher school, 2004 .

—324 p. 

 2. Langmeyer J. Mental deprivation in childhood / J.  Langmeyer, Z. Matejchek.  

Prague, Avicenum, 2010 .

—231 p. 

 3.  Martsinkovskaya,  T.  D.  Children's  practical  psychology:  textbook  /  T.  D.  

Martsinkovskaya.  M .: Gardariki, 2007 .

—133 p.  

 

---

 

ISSN:

 2776-0960  

 Volume 2, Issue 4 April, 2021 

 

326 | P a g e  

THE IMPACT OF VARIOUS ASPECTS OF DEPRIVATION ON THE 

FORMATION OF THE CHILD'S BODY 

Bazarbayeva Aynura Bakhtiyarovna 

student of the Nukus State Pedagogical Institute 

[e-mail] + 91-736-06-58 

  

Abstract:  

The article examines in detail the impact of deprivation on the child's body at 

various age stages, which is in the process of development and formation, and 

also considers various types of deprivation, such as social, maternal, emotional, 

sensory.