O ’ z b e k I s t o n R

A n iq m aqsadga intilish:
konkret katta ishlarni bajarishni o ’z 
old ig a m aqsad qi li b q o ’yish, shu m aq sa d n i a m alga oshirisii uchun 
kurashda q a t'iy a tli b o ’lish; o ’z idealig a sodiq qolish.
F aollik:
guruh va ta'lim m askanining ijtimoiy hayotida faol 
ishtirok 
etish: 
tashabbuskorlik, 
tashkilotchilik 
qobiliyatlarini 
k o ’rsatish; optimist b o ’lish; kamchiliklarga o ’tmish sarqitlariga qarshi 
kurash olib borish.
Q iziquvchanlik:
o ’qimishli b o ’lish: bilim doirasining kengligi; fan 
va texnikaning turli sohalarida o ’z bilimini muntazam oshirib borish; 
darslarni qoldirm ay qatnashib borish.
Estetik kam olat:
ozoda kiyinib yurish; yuksak nutq madaniyati va 
namunali xulq-atvorga ega bo ’lish; q o ’shiq ayta olish; raqsga 
chiroyli 
tusha 
olish 
mahoratiga 
ega 
b o ’lish; 
teatrlarga, 
k o ’rgazmalarga, kontsertlar va hokazolarga muntazam borib turish; 
adabiyot va san'atning mashhur asarlarini bilish va tushunish, g o ’- 
zallik yaratishga harakat qilish.
Jism oniy kam olotga intilish:
xushbichim qomatga ega bo’lish; har 
kuni ertalab jism oniy mashqlar qilishga odatlanish; sport sektsiyasida 
muntazam sh u g ’ullanish; jism oniy tarbiya darslariga aktiv qatnashib, 
uni yaxshi o ’zlashtirish.
Tarbiyalanganlik sifatlari
Kamolot darajasi
Yuqori
O ’rta
Past
1. Vatanparvarlik
2. Internatsinalizm
3. Jamoachilik
4. Insonparvarlik
5. Halollik
6. Mehnatga halol 
munosabatda bo ’lish
7.Intizomlilik
8. Ma'suliyat
9. Printsipiallik
10.Aniq maqsadga intilish
11. Faollik
12. Qiziquvchanlik
13. Estetik kamolot
14. Jismoniy kamolotga 
intilish

---