O ’. M. Asqarova, M. A. Abdullaeva, M. Boltaeva andragogika

institutga, armiyaga borishi, uylanishi, turmushga chiqishi, yangi ishga o ’tishi,
ishdan bo’shashi, boshqa joyga k o ’chib o ’tishi, qattiq tortishib qolish, xiyonat,
vafoti bular oilada o ’zaro tushunmovchilik, krizis xolatlarini keltirib chiqishi
mumkin.
K eyingi un yillikda mamlakatimizda oilaviy bilim va o ’qitishni
rivojlantirish uchun bir qancha ishlar amalga oshirilmoqda. Oilalarga yordam
berish uchun turli xil institutlar, tashkilotlar tashkil etilmoqda. Oilaviy
konsultastiyalar, tanishuv klublari, pedagogik, psixologik kabinetlar, yarashtiruv
komissiyalari, shular jumlasidandir.
Oilalarga yordam beruvchi har kanday tashkilot andragogik vazifani
bajaradi.
Oilada vujudga kelgan xar xil kelishmovchilik, nizolami xal qilishda
pedagoglar, psixologlar, jamoat tashkilotlari yordam beradi.
Oilalarda tug’ilgan qiyinchiliklar, ularni oilada muxokama qilish,
vaziyatdan chiqish, sog’lom turmush tarzini yaratishga mutaxassis o ’z
maslahatlari bilan yordam beradi.
Oila bilan ishlayotgan andragog, oilaning qaysi a’zosi bilan ish olib
borishini rejalashtirib borishi kerak.
Tajribali andragog o ’z m ijozi muammolariga xurmat bilan qaraydi.
M ijozning andragog xurmatiga murojaat etishga o ’zida kuch topganligini
o ’ziyoq uning xurmatga loyiq insonligidan darak beradi.
O ’z xayot tajribasini mijozga to ’g ’ridan-to’g ’ri singdirish xam andragog
m utaxassisgato’g ’ri kelmaydi.
Tajribali andragog oilada kelib chiqqan muammoning manbaasini
topishga xarakat qiladi. U muammo so g ’liq tomonidan, iqtisodiy, psixologik
b o’lishi mumkin.
Oila a’zolari bilan ishlashda andragog konfedenstiallikka juda katta
e ’tibor berishi kerak. Mijozning sirini saqlash, kerakli ma’lumotlami qaysi oila