Norbosheva mavjudaning

Surxondaryo viloyati Sherobod tumanidagi

4-umumta`lim maktabining ona tili va adabiyot fani o`qituvchisi
NORBOSHEVA MAVJUDANING
6-sinf uchun «So`z turkumlari» mavzusida tayyorlagan
1soatlik ochiq dars ishlanmasi

Darsning texnologik xaritasi

Bosqichlar	Mazmuni	Metodlar	Vaqti
I-bosqich Tashkiliy qism	Salomlashish, davomatni aniqlash, dunyo yangiliklaridan xabardor bo`lish	She`riy savol-javob	3-daqiqa
II-bosqich O`tilgan mavzuni takrorlash	Savol-javob Guruhlar asosida	“Charxpalak”, “Nazoratchi harflar” o`yini “Oqqushlar” metodlari	12-daqiqa
III-bosqich Yangi mavzu va topshiriqlar bayoni	Mavzuni ertak va she`riy usulda yoritish, tushuncha berish		15-daqiqa
IV-bosqich Mustahkamlash	Savol-javob	“Kutubxonada” “Sirli maktub” metodlari	12-daqiqa
V-bosqich Dars yakuni va uyga vazifa berish	O`quvchilarni baholash va uyga vazifani tushuntirish		3-daqiqa

Mavzu: So`z turkumlari
Darsning maqsadi:
a)Ta`limiy maqsad-So`z turkumlari haqida o`quvchilarga ma`lumot berish
b)Tarbiyaviy maqsad-o`quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash
d)Rivojlantiruvchi maqsad- O`quvchilarning yozma savodxonligini o`stirish va erkin fikrlash qobiliyatlarini shakllantirish
Dars jihozi: Ko`rgazmali qo`llanmalar, plakatlar, slaydlar, tarqatmali materiallar va darslik
Dars turi: Noan`anaviy
Darsda qo`llanadigan metodlar: Interfaol metodlar- “Charxpalak” metodi, “Oqqushlar”metodi, “Kutubxonada” metodi, “Sirli maktub” metodlari
Tashkiliy qism: Salomlashish va davomatni aniqlash. O`qituvchi darsni o`quvchilar bilan salomlashishdan boshlaydi:

O`qituvchi: Go`zallik shaydolari,

She`riyat oshnolari
Assalomu-alaykum
O`quvchilar: Vaalkum-assalom,
Xush kelibsiz, aziz ustoz
Qalblar sizga payondoz

O`quvchilar bilan salomlashgandan so`ng o`qituvchi davomatni aniqlash uchun navbatchiga yuzlanadi:

Qani ayting o`quvchi,
Kimdir bugun navbatchi?

Navbatchi o`quvchi javob beradi:

Bugungi kun navbatchisi
Men ________ bo`laman.
Darsda kim bor, kimdir yo`q
Xabarini beraman
Davomatni aniqlab olgandan so`ng, o`qituvchi dunyo yangiliklaridan xabardor bo`lish uchun sharhlovchiga yuzlanadi:
Bugungi kun sharhlovchimiz,
Nimalarni o`ylaydi,
Dunyoda ne yangilik
Borligini so`ylaydi

Sharhlovchi javob beradi:

Bugungi kun sharhlovchisi
Men ______ bo`laman.
Dunyoda ne yangilik,
Xabarini beraman.
deb, sharhlovchi dunyo yangiliklari haqida ma`lumot beradi.