Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti zamonaviy uzluksiz ta

 ЗАМОНАВИЙ УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМ СИФАТИНИ ОШИРИШ: ИННОВАЦИЯ ВА ИСТИҚБОЛЛАР
 
249 
ХАЛҚАРО МИҚЁСИДАГИ ИЛМИЙ-АМАЛИЙ КОНФЕРЕНЦИЯ МАТЕРИАЛЛАРИ 
etmoqda Bu esa o‘z navbatida musiqa o‘qituvchilaridan bu turdagi ta’lim metolardan xabardor 
bo‘lishni, o‘z faoliyatida maqsadli, samarali qo‘llay olishni talab qiladi.
Foydalanilgan adabiyotlar 
1. Azizxodjayeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. –T.: 2006. 
2. Bespalko V.P. Slagayemыe pedagogicheskoy texnologii. –M.: Pedagogika, 1989. 
3. Bespalko V.P. Pedagogika i progressivnqe texnologii obucheniya. –M.: IRPO. 1995. 
4. Usmonov S.A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotiga joriy qilish. –T.: 
2008. 
5. Farberman B.L. Ilg‘or pedagogik texnologiyalar. –T.: Fan, 2000. 
ОСОБЕННОСТИ ВЗРОСЛЫХ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ 
 
Муратова Э.Р. – ст. преподаватель, ИППКРССНО, Узбекистан. 
 
Аннотация: Hozirgi zamonda kattalarda ham xorijiy tillarni o'rganishga katta qiziqish 
oyg'onmoqda. O'rta yoshdagi insonlarning aksariyati biror bir chet tilida muloqot allaqachon 
uddasidan chiqishmoqda. Buning o'ziga yarasha bir qancha sabablari bor, chunki, bugungi kunda 
jamiyatning iqtisodiy-ijtimoiy, siyosiy va madaniy hayotida tobora kuchayib borayotgan bir paytda 
xorijiy muloqot jamiyatning barcha qatlamlari vakillarining o'zaro hamkorligini uchun judayam 
zarur. 
Kalit so'zlar: kattalar ta'limi, motivatsiya omillari, kommunikativ vakolatlar, o'quv 
mashg'ulotlari, baholash tizimi, maxsus maqsadlar uchun til, so'z birikmalarini o'rganish, auditorlik 
faoliyati. 
Аннотация:В современном мире наблюдается большой интерес взрослых людей к 
иностранным языкам. Всё больше людей среднего возраста, стремятся овладеть 
иностранным языком. Это объясняется целым рядом причин, среди которых надо отметить 
все более усиливающуюся в социально-экономической, политической и культурной жизни 
общества потребность в иноязычном общении и взаимодействии представителей самых 
разных слоёв общества. 
Ключевые слова: обучение взрослых, факторы мотивации, коммуникативная 
компетенция, учебное взаимодействие, система оценивания, язык для специальных целей, 
освоение лексики, аудиторная учебная деятельность. 
Annatation: In the modern world, there is a great interest of adults in foreign languages. 
More and more middle-aged people are trying to master a foreign language. This is due to a number 
of reasons, among which we should note the increasing need in the socio-economic, political and 
cultural life of society for foreign language communication and interaction of representatives of 
various segments of society. 
Key words: adult education, motivation factors, communicative competence, educational 
interaction, assessment system, language for special purposes, vocabulary development, classroom 
learning activities. 
Глобализация образования, которая была провозглашена ООН в качестве основной 
идеи образования ХХI века, рассматривается как один из наиболее эффективных способов 
образования и воспитания граждан, которым предстоит жить и работать в текущем столетии.
Открытость границ государства, развитие современных технологий, доступ к 
информации вызвали значительные изменения в социально-экономической жизни стран и 
определили необходимость определенных изменений в системе образования, которые 
заключаются в поиске новых подходов к обучению различным дисциплинам, в том числе и 
иностранным языкам. 

---