Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti zamonaviy uzluksiz ta

 ЗАМОНАВИЙ УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМ СИФАТИНИ ОШИРИШ: ИННОВАЦИЯ ВА ИСТИҚБОЛЛАР
 
338 
ХАЛҚАРО МИҚЁСИДАГИ ИЛМИЙ-АМАЛИЙ КОНФЕРЕНЦИЯ МАТЕРИАЛЛАРИ 
9. Нурманов А.Т. Отбор и организация учебно- дидактического материала при 
изучении языка. //«Узлуксиз таълим», Ташкент, 2010. – № 4. – С.69-71. 
10. Хавронина С.А., Балыхина Т.М. Инновационный учебно-методический комплекс 
«Русский язык как иностранный»: учеб.пособие. – М., 2008. – [Электронный ресурс]: 
http://web-local.rudn.ru/web-local/uem/iop_pdf/169-Havronina-_Balyhina.pdf
 
UMUMIY O’RTA TA’LIM MAKTABLARIDA ASTRONOMIYA FANIDAN 
MASALALAR YECHISH DARSLARINI TASHKIL ETISH 
Nurmatova E.Y.– magistrant, Qo’qonDPI, O’zbekiston. 
Annotatsiya: Ushbu maqolada umumiy o’rta ta’lim maktablari 11-sinfida astronomiya 
fanidan badiiy adabiyotlarda uchraydigan astronomik hodisalarni talqin qilish orqali amaliy 
darslarni tashkil qilish usullari keltirilgan. Darslarda o’quvchilarga sifat va qiziqarli masalalar, 
shuningdek, badiiy va fantastik asarlardan o’quv predmaeti mazmuni asosida tayyorlangan masala 
va topshiriqlar berish orqali dars sifatini yaxshilash va bu orqali o’quvchilarning bilim olish 
samaradorligini oshirish ko’zda tutilgan. 
Kalit so’zlar: Vaqt. oy, kalendar, yil, Quyosh-hijriy kalendari, mezon, aqrab, qavs, sifat 
masalasi. 
Аннатация: В данной статье представлены методы организастии практических 
занятий по предмету астрономии в 11-классе общеобразовательных школ путем 
интерпертастии астронмических явлений, возникающих в художественной литературе. Курс 
направлен на повышение качества урок и повишение эффективности обучения студентов 
путем предоставления студентам качественных интересных тем, а также задач и заданий на 
основе содержания предмета из произведений искусства и художеcтвенной литературы. 
Ключевыe слова: время, календарь, год, солҳечно-ҳиджринский календарь, 
критерии, акраб, скобки, вопрос качаства 
Annatation: This article presents methods of organizing practical lessons on the subject of 
astronomy in the 11th grade of general secondary schools by interpreting astronomical phenomena 
that occur in the fiction. The course aims to improve the quality and interesting topics , as well as 
issues and assignments based on the content of the subject from works of art and fiction. 
Keywords: time.month, calendar, year, solar-hijri calendar, month of Mezon, month of 
Qavs, month of Aqrab, quality issue. 
O’quv materiallarini chuqur o’zlashtirishda barcha tabiat fanlaridagi kabi astronomiyada 
ham amaliy mashg’ulotlarning roli alohida ahamiyat kasb etadi. Astronomiyada amaliy 
mashg’ulotning asosan ikki turi mavjud bo’lib, birinchisi osmon jismlari va ular bilan 
bog’liq hodisalarni kuzatish bo’lsa, ikkinchisi, osmon jismlarning fizik tabiati, ularning 
haqiqiy va ko’rinma harakatlari bilan bog’liq bo’lgan masalalarni yechishni tashkil qiladi. 
O’quvchilar tomonidan predmet materiallarini yaxshi o’zlashtirilganligi, ularning amaliy 
mashg’ulotlarni bajarish qobiliyatlarida, ayniqsa, masalalar yechish jarayonida yaqqol 
seziladi. 
Masala yechish–fizika darslaridek, astronomiya darslarining ham tarkibiy qismi 
hisoblanadi. O’qituvchi yangi mavzuni bayon qilishda va uni mustahkamlashda, o’tilganlarni 
takrorlashda, o’quvchilarning mustaqil ishlarida va bilimlarini sinab ko’rishda masala yechishdan 
foydalanadi. 
Masala yechish –olingan nazariy bilimni amaliyotga qo’llashdir. Bu esa astronomik 
hodisalarni tahlil qilishda, ular haqidagi ma’lumotlarni umumlashtirishda, ayniqsa olamning 
astronomik manzarasini anglashda katta ahamiyatga egadir.

---