Nizоmiy nоmidаgi tоshkеnt dаvlаt pеdаgоgikа univеrsitеti termiz filiali

46 + 10 ni hisoblashdaarifmetik amallarning qanday xossasidan foydalanamiz?	Kommutativlik	Yig’indiga sonni qo’shish	O’rin almashtirish
Gruppalash, Distributivlik
Maktab matematika kursining maqsadi nima?	Sanashga, hisoblashga, mamavzutik misol va masalalarni yechishga o’rgatish;	O’quvchilarda mamavzutik ko’nikmalarni shakllantirish;	O’quvchilarga ularning psixologik xususiyatlarini hisobga olgan holda mamavzutik bilimlar tizimini berish;	O’quvchilarga ta’lim-tarbiya berish;
Boshlang‘ich matematika o’qitishning tarbiyaviy maqsadi o‘z oldiga qanday vazifalarni qo‘yadi?	Matematika o’qitishda texnik vositalardan foydalanish malakalarini shakllantirish;	Matematika darsida olgan bilimlarini kundalik hayotda uchraydigan elementar masalalarni yechishga tatbiq qila olishga o‘rgatish;	O’quvchilarda ilmiy dunyoqarashni shakllantirish, matematikani o‘rganishga bo‘lgan qiziqishlarni tarbiyalash, mamavzutik tafakkurni va mamavzutik madaniyatni shakllantirish ;	Ko‘rgazmali qurollardan foydalanish malakalarini shakllantirish;