Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti pedagogika fakulteti

II. O‘quv fanining maqsadi va vazifasi

Fanning asosiy maqsadi - talabalarga rivojlanishida kamchiligi bо‘lgan bolalarda namoyon bо‘ladigan kamchiliklari tо‘g‘risida aniq, ravshan tasavvur berish hamda ulardagi kamchiliklarini bartaraf etish, korreksiya, kompensatsiya, reabilitatsiya qilish ishlari bо‘yicha kо‘nikma va malakalarni shakllantirishdir.

Fanning vazifasi - talabalarga rivojlanishida kamchiligi bо‘lgan bolalarni reabilitatsiyasi mazmunini ochib berishdan iborat.

Rivojlanishida kamchiligi bо‘lgan bolalar reabilitatsiyasi о‘quv fanini о‘zlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida magistr:

• 
  rivojlanishida kamchiligi bо‘lgan bolalarning: logopedik, pedagoik, ijtimoiy-psixologik reabilitatsiyasi muammolari; psixologik-pedagogik xususiyatlariga doir nazariyalar; tarbiyalash, о‘qitishga doir jahon tajribalari; logopedik – pedagogik reabilitatsiyasi tizimlari; yordamga muhtoj bolalarni reabilitatsiyasining hozirgi zamon holati murakkab nuqsonli bolalar bilan korreksion ishlar yо‘nalishlarining aspektlarini bilishi kerak;
  
• 
  rivojlanishida kamchiligi bо‘lgan bolalarga korreksion yordamni tashkil etishdagi metodlari va yо‘llarini taxlil qilish; nuqsonlarni korreksiyalashda kompleks yondashishning samarali usullarini tahlil qilish va tanlash; reabilitatsiya ishlarini amalga oshirish kо‘nikmalariga;
  
• 
  rivojlanishida kamchiligi bо‘lgan bolalar reabilitatsiyasi fani bо‘yicha olgan bilimlarini о‘z ilmiy-tadqiqot va ilmiy-metodik ishlarida qо‘llay olish; reabilitatsiya tizimini sistemali tahlil qila olish; reabilitatsiya bо‘yicha tadqiqot metodlarini amaliyotga tatbiq etish malakalariga ega bо‘lishi lozim.