Низомий номидаги тошкент давлат педагогика

 
2 
2. 
 
Мактабгача 
ёшдаги 
болаларда 
математик 
тасаввурларни шакллантириш методикаси 
4 
2 
2 
3. 
 
Болаларда математик тасаввурларни ривожлантириш 
бўйича ишни режалаштириш 
2 
2 
4. 
 
Болаларда миқдор ва сон саноқ ҳақидаги билимларни 
шакллантириш, санашга ўргатиш 
6 
2 
2 
2 
5. 
 
Болаларда предметларнинг ўлчами ва уларни ўлчаш 
ҳақидаги тасаввурларни шакллантириш 
6 
2 
2 
2 
6. 
 
Болаларнинг предметлар шакли ва геометрик 
шаклларни идрок қилишнинг ўзига хос хусусиятлари 
6 
2 
2 
2 
7. 
 
Болаларда 
фазовий 
ва 
вақт 
тасаввурларни 
шакллантириш. 
6 
2 
2 
2 
8. 
 
Мактабгача 
ёшдаги 
болаларда 
математик 
тушунчаларни 
шакллантиришнинг 
замонавий 
технологиялари 
8 
2 
2 
4 
9. 
 
Мактабгача 
ёшдаги 
болаларнинг 
математик 
тафаккурини 
ривожлатиришда 
ахборот 
технологияларидан фойдаланиш. 
8 
2 
6 
Жами 
52 16 22 
4 
10 

---

9 
 
НАЗАРИЙ ВА АМАЛИЙ МАШҒУЛОТЛАР МАЗМУНИ 
1-мавзу:Математик тасаввурларни шакллантириш назарияси ва 
методикасининг назарий асослари (2 соат маъруза, 2 соат амалий)
Мухаммад ибн Мусо-ал Хоразмий, Умар Хайём, Насриддин Тусий, 
Жамшид Қиёсиддин ал-Коший, Улуғбек асарларида математиканинг 
ривожланиши ҳақида дастлабки маълумотлар. Психологик – педагогик 
адабиётларда мактабгача ёшдаги болаларда математик тасаввурларни 
ривожлантириш масалалари. Е.И.Тихиеева, Ф.Н.Блихер, мактабгача ёшдаги 
болаларни математика элементларига ўргатиш тўғрисида. Мактабгача таълим 
муассасаларида 
элементар 
математик 
тасаввурларни 
шакллантириш 
методикаси асосларининг ривожланиши.