Низомий номидаги тошкент давлат педагогика

 
Модулнинг ўқув режадаги бошқа модуллар билан боғлиқлиги ва 
узвийлиги 
Модул мазмуни ўқув режадаги “Таълим-тарбия жараёнларини ташкил 
этишнинг меъёрий асослари” блоки модуллари,“Умумкасбий тайёргарлик” 
блоки модуллари, “Мутахассислик бўйича тайёргарлик” блоки модулларибилан 
узвий боғланган ҳолда педагогларнинг касбий педагогик тайёргарлик 
даражасини орттиришга хизмат қилади. 
 

---

8 
Модулнинг услубий жиҳатдан узвий кетма-кетлиги 
Асосий қисмда модулнинг мавзулари мантиқий кетма-кетликда 
келтирилади. Ҳар бир мавзунинг моҳияти асосий тушунчалар ва тезислар 
орқали очиб берилади. Бунда мавзу бўйича тингловчиларга етказилиши зарур 
бўлган билим, кўникма ва малакалар назарда тутилади.
 
Модулнинг таълимдаги ўрни 
Тингловчиларни 
мактабгача 
таълимда 
математик 
тасаввурларни 
шакллантириш методикасини амалда қўллаш кўникмаларини шакллантириш 
орқали таълим самарадорлигини таъминлашдан иборат. 
 
Модул бўйича соатлар тақсимоти 
 
№ 
Фан мавзулари 
Ҳ
амм
аси
 
Жумладан 
М
уст
ақ
и
л
 т
аъ
л
и
м
 
На
за
ри
й
 
А
м
ал
и
й
 
Кў
ч
ма
 маш
ғу
л
от
 
1. 
 
Математик тасаввурларни шакллантириш назарияси 
ва методикасининг назарий асослари 
6 
2 
2