Nega muncha vahima qilmasang, yomgirdan shuncha qorqyapsanmi?



Download 326,5 Kb.
bet2/2
Sana29.06.2021
Hajmi326,5 Kb.
#104986
1   2
Bog'liq
Asadova F.L.Suv parisi PIRLS 4 sinf

MATN YUZASIDAN SAVOLLAR

SUV PARISI

1.Uyimiz yonidan oqib o’tadigan kanal nega to’lib oqadigan bo’ldi?

A. Bahor fasli bo’lgani uchun.

B. Atrof ko’m – ko’k maysalarga, daraxtlar ham yam - yashil libosda burkangani uchun.

C. Dehqonchilik ishlari boshlanib ketgani uchun.

D. Havo isib ketgani uchun.

2. Nimaga men onamga: - “Oyi, tuni bilan siz aytgan parini kutdim, lekin kelmadi” – dedim hazillashib?

A. “Ehtiyot bo’linglar, yosh bolalar ko’zimizni chalg’itib ko’chaga chiqib ketmasin”- xavotir olganligi uchun.

B. “Nimagadir ko’nglim notinch, kechasi suv bo’yiga borganda kalmia qaytarib, duo o’qiganlar”- deb aytganlari uchun.

C. “Gulqog’ozlarni to’g’rilab qo’yib, uyga qaytaver, sahar turib xabar olarsan”

- deganlari uchun.

D. Suv juda ko’payganligi uchun.

3.Katta itimiz Alopar nega yo’limni to’sib tinmay hurardi?

A. Kuchli momaqaldiroq bo’lganligi uchun.

B. Kanaldagi suv ko’payib, yopilgan quloqlarini yuvib ketgani uchun.

C. Yomg’irdan qo’rqqani uchun.

D. Itlar inson ko’ziga ko’rinmaydigan narsalarni ko’ra olgani uchun.

4.Oyoqlarim nima uchun dala tomon emas, kanal tomon yura boshladi?

A. Shu payt kuchli momaqoldiroq va chaqmoq bo’lib, atrof judayam yorishib ketgani uchun.

B. Suv bilan limmo-lim kanal yuzasi oynadek yaltirab ko’ringani uchun.

C. Qizlarning sho’x kulgusiga o’xshash ovoz eshitilgani uchun.

D. Atrof birdan suv quygandek jim-jit bo’ldi.

5.Nima uchun otam: “- kechasi navbatlashib qarab, tezroq suvlashni tugatib olinglar” – dedi otam.


__________________________________________________________

______________________________________________________________
6.Men nima uchun o’sha uzun bo’yli qizning orqasidan ergashdim?

A. U men tomonga imo qilganligi uchun.

B. Tezroq borib kimligini bilmoqchi edim.

C. U bir ko’rinib, bir g’oyib bo’lganligi uchun

D. U meni o’z tomoniga chorlagani uchun.

7. Onam kelinlariga nimani tinmay eslatib turardi?


_ ____________________________________________________________

______________________________________________________________

8.Nimaga otam va ukam meni so’roqqa tutdi?

A. Bug’doyni suvini xabar olganim uchun.

B. Shuncha chaqirganlariga ham to’xtamaganim uchun.

C. Yarim kechasi uydan chiqqanim uchun.

D. Dalaga bormasdan kanal bo’yida kelib qolganim uchun.

9.Onam nima uchun ranidilar?


_ ____________________________________________________________

______________________________________________________________

10. Hikoyadan voqealar ketma – ketligini raqamlar bilan ifodalang.

- kechasi navbatchilik qilar edik

- o’sahnda bahor kunlari edi

- oyoqlarim dala tomonida emas, kanal tomonga yura boshladi.

- suv juda ko’payibdi.

- havo isib ketgan edi.

11.Muallif bizga o’sha qiz aynan suv parisi ekanligini aytib o’tmadi. U suv parisi ekanligiga bitta dalil keltiring.

_ ____________________________________________________________

______________________________________________________________

12.Voqea yakunida menga qanday his paydo bo’ldi?



_ ____________________________________________________________

______________________________________________________________
Download 326,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish