Nazariy o‟quv mashg‟ulotining o‟qitish texnologiyasi

 
 
 
Oquv  mashg‘ulotining  maqsadi:  O‘zbekiston  Respublikasi  xalqaro  huquq 
sub‘ekti to‘g‘risidagi bilim(ko‘nikma)larni shakllantirish(mustahkamlash) 
O‘qitish natijasi 
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida 
o‘quvchida  shakllanadigan  asosiy  bilim, 
ko‘nikma  yoki kompitensiyalar 
Pedagogik vazifalar 
1.Byudjet 
huquqi. 
Budjet 
tushunchasi  va  uning  ijtimoiy-
iqtisodiy 
ahamiyati.Davlat 
daromadlarini  huquqiy  tartibga 
solish bilan tanishtirish 
2.Soliq 
uquqining 
umumiy 
tavsifi.  Soliqlar  tushunchasi  va 
funksiyalari tasnifini berish. 
3.Soliqlar  tasnifi.  Soliq  huquqi 
va 
uning 
manbalari, 
soliq 
O‘quv faoliyati natijalari: 
1. Byudjet huquqi. Budjet tushunchasi va 
uning ijtimoiy-iqtisodiy 
ahamiyati.Davlat daromadlarini huquqiy 
tartibga solish ko‘rsatadilar. 
2. Soliq uquqining umumiy tavsifi. 
Soliqlar tushunchasi va funksiyalarini  
tasniflaydilar. 
 3. Soliqlar tasnifi. Soliq huquqi va uning 
manbalari, soliq to‗g‗risidagi qonun 
elementlari. Soliq huquqiy munosabatlarini  

---

to‗g‗risidagi  qonun  elementlari. 
Soliq  huquqiy  munosabatlarini 
tushuntirish. 
 4. Davlat krediti tushunchasi. 
Davlat krediti sohasidagi huquqiy 
munosabatlarning o‗ziga xos 
xususiyatlari. Davlat ichki qarzlari 
turlari ochib berish. 
aytib beradilar, 
 4. Davlat krediti tushunchasi. Davlat krediti 
sohasidagi huquqiy munosabatlarning o‗ziga 
xos xususiyatlari. Davlat ichki qarzlari 
turlarini tartibli ravishda izohlab beradilar. 
O‘qitish metodlari 
Kichik 
axborotli, 
ma‘ruza,video 
usul,aqliy hujum,pinbord. 
O‘qitish visitalari 
Matnlar,yozuv 
taxtasi,slaydlar, 
kompyuter. 
O‘quv 
faoliyatini 
tashkil etish shakli 
Jamoaviy, 
guruhli, 
juftlikda, 
yakka 
tartibda 
O‘qitish sharoiti 
Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan 
guruhlarda ishlashga mo‘ljallangan xona 
Qaytar  aloqaning  usul  va 
vositalari 
Tezkor 
so‘rov, 
savol-javob, 
test, 
bajarilgan o‘quv topshiriqlarini, baholash 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---