Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi 5-Mavzu: Axborot xujumlari va undan saqlanish qoidalari

NAZARIY O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNOLOGIYASI

5-Mavzu: Axborot xujumlari va undan saqlanish qoidalari

O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqt : 80 daqiqa	Gurux va o’quvchilar soni
O’quv mashg’ulotining shakli va turi	Amaliy: To’liq o’quv mashg’uloti
O’quv mashg’uloti maqsdi: Axborot xujumlari va undan saqlanish qoidalari to’g’risida ma’lumot berishva ularda mavzu bo’yicha bilimlarni shakllantirish (mustaxkamlash, rivojlantirish)
mashg’ulot rejasi: 1. Viruslarga qarshi kurashish usullari 2 Axborot hujumlari va undan saqlanish qoidalari. 3. Axborot xavfsizligini ta’minlash
Pedagogik vazifalar: - Axborot hujumlari va undan saqlanish qoidalarini tushuntirish; - Viruslarga qarshi kurashish usullarini tasniflash; - Axborot xavfsizligini ta’minlash xaqida aytish;	O’quv faoliyati natijalari: - Axborot hujumlari va undan saqlanish qoidalarini tushuntirib beradilar; - Viruslarga qarshi kurashish usullarini tasniflaydilar; - Axborot xavfsizligini ta’minlash xaqida aytib beradilar;
O’qitish usullari:	Kichik axborotli ma’ruza, tushuntirish, ko’rsatma berish, ko’rsatish, video usul, kitob bilan ishlash, insert, mashq, suxbat, baxs, aqliy xujum, ta’limiy o’yin, pinbord,
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli:	Ommaviy, guruxiy, jamoaviy, yakka tartibdagi, juftlikdagi
O’qitish vositalari:	Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, proektor, kompyuter, flipchart, videofilm grafik, organayzerlar, chizma, sxema, diagrammalar, namunalar, ekspert varog’i, yo’riqnoma.
O’qitish sharoiti:	Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruxlarda ishlashga mo’ljallangan xona
Qayta aloqaning usul va vositalari:	Tezkor so’rov, savol-javob, test misol va mashqlar, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baxolash