Navoiy innovatsiyalar instituti «tasdiqlayman» Navoiy innovatsiyalar instituti rektori

Savol va topshiriqlar
1. «MO’D» nima?
2. Milliy o’quv dasturining bo’limlarini izohlang?
3. O‘qitish metodlari kimlar tomonidan tasnif qilingan?
4. Yu. К. Babanskiy ta’lim metodlarini necha guruhga ajratadi?
5. M.N.Skatkin, I.Ya.Lernerlar ta’lim metodlarini qaysi xususiyatlaridan kelib chiqib, tasnif qiladi?
6. Metodist H.Rustamov ona tili o‘qitish metodlarini qanday tasnif qiladi? Ularni izohlab bering.
7. Кimning tasnifida o‘quvchilarning bilish faoliyatini bosqichma-bosqich faollashtirish hamda o‘quvchilarning qobiliyatlarini rivojlantirishga va o‘quv faoliyati tarkibida tadqiqotchilik unsurlari bo‘lishi zarurligiga e’tibor berilgan?
8. Pedagogika fanlari doktori, metodist - olim A.Q.G‘ulomov ta’lim metodlarini tasniflashda nimalarga e’tibor qaratadi?
9. B.To‘xliyev ta’lim metodlarini qanday tasnif qilgan?
10. Bilimlarni tayyor holda bayon etishning ijobiy va salbiy tomonlari haqida ma’lumot bering.
Mavzu bo‘yicha tavsiya etiladigan adabiyotlar
1. Azimov E. Ona tilidan muammoli dars. «Til va adabiyot ta’limi», 1993, 3–4- qo‘shma son, 27–30-b.
2. Babanskiy Yu.К. Hozirgi zamon umumiy ta’lim maktabida o‘qitish metodlari. Toshkent, «O‘qituvchi», 1990.
3. Mahmutov M. Maktabda muammoli ta’limni tashkil qilish. Toshkent, «O‘qituvchi», 1981.
4. Roziqov O., Mahmudov M., Adizov B., Hamroyev A. Ona tili didaktikasi. Toshkent, «Yangi asr avlodi», 2005, 202–209-b.
5. Saidov M. Muammoli ko‘rgazmalardan foydalanish. «Til va adabiyot ta’limi», 1993, 5–6 qo‘shma soni, 13–14-b.
6. To‘xliyev B., Shamsiyeva M., Ziyodova T.O‘zbek tili o‘qitish metodikasi. Toshkent, «O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi Adabiyot jamg‘armasi», 2006, 42–44-b.
7. G‘ulomov A. Ona tili darslarida o‘quvchilarning o‘quv-biluv faoliyatini aktivlashtirish. Toshkent, «O‘qituvchi», 1987.
8. G‘ulomov A. Ona tili o‘qitish prinsiplari va metodlari. Toshkent, «O‘qituvchi», 1992.


6-MAVZU. BOSHLANG‘ICH SINFLARDA “ONA TILI VA O‘QISH SAVODXONLIGI” FANIDAN O‘QUV ISHLARINI TASHKIL ETISH VA O‘TKAZISH SHAKLLARI.


Reja:

1.Dars shakllari, “Ona tili va o‘qish savodxonligi” darslari o‘quv ishlarini tashkil etishning asosiy shakli.

2.“Ona tili va o‘qish savodxonligi” darslarining tarkibiy qismlari.
3. Dars turlari, ona tili darslarining noan’anaviy shakllari.