2.3. Ta’lim mazmuni o’quv faoliyati motivlarini differensiyalovchi omil
sifatida
Bugungi oliy ta’lim muassasalarida ta’lim olayotgan talabalar o’quv
faoliyatining motivatsion tuzilishini o’rganish maqsadida maxsus psixologik
tadqiqot o’tkazildi.
Tadqiqotdan ko’zlangan asosiy maqsad oliy ta’lim muassasalari talabalari
o’quv motivlarining o’ziga xos tuzilishini va psixologik xususiyatlarini
o’rganishdan iborat. Maqsadni amalga oshirish uchun Navoiy davlat pedagogika
instituti tanlab olindi. Mazkur o’quv muassasasalari talabalaridan bittadan guruh
tanlab olinib, ularda «O’qish faoliyati motivlari» va «Muvaffaqiyatga erishishga
bo’lgan ehtiyojlar» psixologik metodikalari yordamida tadqiqot o’tkazildi. Olingan
natijalar quyidagi jadvalda o’z aksini topdi:
Do'stlaringiz bilan baham: |