Navoiy davlat pedagogika instituti jismoniy tarbiya fakulteti tibbiy bilim asoslari kafedrasi

1-ilova.

Munozara qatnashchilariga eslatma Munozara munosabatlar yig’indisi emas,balki muomma yechimi uslubiyatidan iborat. Ko’p gapirmasdan boshqalarning gapirishiga imkon ber. Maqsadga erishih yulida hissiyotlarni jilovlab,batafsil o’ylagan holda so’zla. Raqiblaring vaziyatini o’rganib,ularga hurmat bilan murojat qil. Raqiblaring tomonidan aytilgan fikrlarga tanqidiy va istehzoli yondash. Munozara predmeti bo’yicha chetga chiqmagan holda yondashib gapir.

Muommali semenarning boshqaruv dastaklari. Boshlovchi - barcha vazifalarni o’ziga oladi—munozara bosqichlarini boshqarish,javoblarning asoslanishi va to’g’riligini tasdiqlash,qo’llangan termin va tushunchalarning aniqlash,munosabatlarni to’g’ri qo’llash va boshqalar.Taqdimotlarning taqsimotini to’g’ri boshqarish. Taqrizchi – tomonlarning ma’ruzalarini yunalishlar bo’yicha belgilash va to’liq xarakterda baholash:dolzarbligi,ilmiy jihati,mantiqiyligi va masalalarning aniq qo’yilganligi,xulosalarning aniq ko’rsatilishi. Raqib – qabul qilingan tadqiqot o’rtasida raqobatchilik jarayonini shakllantiradi.U faqatgina ma’ruzachining asosiy holatini tanqid qilish emas,shu bilan birgalikda,uning aytgan fikrlaridan zaif yoki hatto tomonlarini topish hamda o’zining hal qiluvchi fikrlarini taklif qilishi ham mumkin. Ekspert – barcha munozaralarning,jumladan,munozara qatnashchilari tomonidan aytilgan fikrlarning,qilingan xulosalarning,talif va gipotizalarning mahsuldorligini baholaydi.