Navoiy davlat pedagogika instituti fizika matematika fakulteti informatika o

Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar

Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzulari:

1.	Masofali ta’lim va masofali oʻqitish tushunchalari
2.	Masofali oʻqitish konsepsiyasi
3.	Masofali oʻqitishni rivojlantirish bosqichlari
4.	Masofali oʻqitishning didaktik prinsiplari
5.	Ta’lim jarayonida zamonaviy axborot texnologiyalari
6.	Elektron oʻqitish vositalarining didaktik xususiyatlari
7.	Internet tizimidagi oʻqitish texnologiyalari
8.	Tarmoqda ma’lumotlar almashinuv tizimi
9.	Tarmoq texnologiyasiga asoslangan kurslar
10.	Global tarmoq texnologiyaga asoslangan kurslar
11.	Sun’iy yoʻldosh texnologiyaga asoslangan kurslar

12.	Televizion texnologiyaga asoslangan kurslar
13.	Masofali oʻqitish metodlari
14.	Masofali oʻqitish modellari
15.	Mahalliy masofaviy ta’lim kurslari
16.	Horijiy masofaviy ta’lim kurslari
17.	Halqaro masofaviy ta’lim kurslari
18.	Masofali oʻqitishni tashkil etish
19.	Masofali oʻqitishning oʻquv metodik ta’minoti.
20.	Masofali oʻqitishning asosiy shakllari.
21.	LMS – tizimi va uning imkoniyatlari
22.	CMS – tizimi va uning imkoniyatlari
23.	Authoring tools – dasturiy vositalari
24.	INTUIT – tizimining asosiy imkoniyatlari
25.	INTUIT – tizimi masofali kurslari
26.	INTUIT – tizimi masofali kurslaridan foydalanish
27.	COURSERA halqaro ta’limiy loyihasi
28.	EDX – tizimining asosiy imkoniyatlari
29.	UNIVERSARIUM – ochiq kurslari
30.	INTERNETUROK – video darslari
31.	BITCLASS – interfaol onlayn tizim
32.	CODECOMBAT va CODECADEMY – tizimlari
33.	HEXLET - tizimi
34.	Ommaviy ochiq onlayn kurslar

Mustaqil oʻzlashtiriladigam mavzular boʻyicha talabalar tomonidan referatlar tayyorlash va uni taqdimot qilish tavsiya etiladi.

7. 
   Asosiy va qoʻshimcha oʻquv adabiyotlar hamda axborot manbalari Asosiy adabiyotlar:
   

№	Muallif	Adabiyot nomi	Adabiyot turi	Nashr yili	ARM dagi shifri	ARM dagi inventar raqami
9.	A.S. Kucharov, G.Hakirova.	Internet	O‘quv qo‘llanma.	Toshkent, “Ibrat” 2001	226365	010290
10.	M Aripov, B.Begalov va boshqalar.	Axborot texnologiyalari	O‘quv qo‘llanma	Toshkent, 2009.	79	U-6934
11.	M.Aripov, M.Muhammadiy ev	Informatika, informasion texnologiyalar	Darslik	Toshkent, TDYuI., 2005.	73.Я.73	U-6299
12.	M.Azimjanova, T.Muradova, M.Pazilova	Informatika va axborot texnologiyalari	O‘quv qo‘llanma	Toshkent, “O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati”, 2013.	73.05	U-7640
13.	Р.Хамдамов, Н.Тайлақов,	Электрон университет, электрон	Услубий қўлланма	Тошкент, ЎзМЕ давлат	73	У-7156

	У.Бегимқулов, Ж.Сайфиев	вазирлик, масофавий таълим технологиялари		илмий нашриёти. 2011.
14.	А.В.Велихов и др.	Компьтерные сети.	Учеб.пос.	Москва, ЗАО «Новый издательски й дом», 2005	73.4(2) 7 В 275	920302
15.	Цой Маргарита и др.	Создание электронных учебников.	Учеб.пос.	Toshkent, “Ўзбекистон миллий энцеклопеди яси”, 2007	73.9	923860
16.	Михаил Федорвич Меняев	Информационны е технология управления	Учеб.посо б.	Москва, «Издательск ий Омегал», 2003	73.9 М 517	919149

Qo‘shimcha adabiyotlar

9. 
   Мирзиёев Шавкат Миромонович. Эркин ва фаровон, демократик Ўзбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз. Ўзбекистон Республикаси Президенти лавозимига киришиш тантанали маросимига бағишланган Олий Мажлис палаталарининг қўшма мажлисидаги нутқ / Ш.М. Мирзиёев. – Тошкент : Ўзбекистон, 2016. - 56 б.
   
10. 
    Мирзиёев Шавкат Миромонович. Танқидий таҳлил, қатъий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик – ҳар бир раҳбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак. Мамлакатимизни 2016 йилда ижтимоий-иқтисодий ривожлантиришнинг асосий якунлари ва 2017 йилга мўлжалланган иқтисодий дастурнинг энг муҳим устувор йўналишларига бағишланган Вазирлар Маҳкамасининг кенгайтирилган мажлисидаги маъруза, 2017 йил 14 январ / Ш.М. Мирзиёев. – Тошкент : Ўзбекистон, 2017. – 104 б.
    
11. 
    Мирзиёев Шавкат Миромонович. Қонун устуворлиги ва инсон манфаатларини таъминлаш – юрт тараққиёти ва халқ фаровонлигининг гарови. Ўзбекистон Республикаси Конституцияси қабул қилинганининг 24 йиллигига бағишланган тантанали маросимдаги маъруза. 2016 йил 7 декабр /Ш.М.Мирзиёев. – Тошкент: “Ўзбекистон”, 2017. – 48 б.
    
12. 
    Мирзиёев Шавкат Миромонович. Буюк келажагимизни мард ва олижаноб халқимиз билан бирга қурамиз. Мазкур китобдан Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг 2016 йил 1 ноябрдан 24 ноябрга қадар Қорақалпоғистон Республикаси, вилоятлар ва Тошкент шаҳри сайловчилари вакиллари билан ўтказилган сайловолди учрашувларида сўзлаган нутқлари ўрин олган. /Ш.М.Мирзиёев. – Тошкент: : “Ўзбекистон”, 2017. – 488 б
    
13. 
    Ўзбекистон Республикаси Президентининг Фармони. Ўзбекистон республикасини янада ривожлантириш бўйича ҳаракатлар стратегияси тўғрисида. (Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2017 й., 6-сон, 70-модда)
    
14. 
    Ўзбекистон Республикаси Конституцияси. Т.: Ўзбекистон. 2014. -46 б.
    

Internet saytlari

9. 
   www.gov.uz – O‘zbekiston Respublikasi hukumat portal
   
10. 
    www.lex.uz - O‘zbekiston Respublikasi Qonun hujjatlari milliy bazasi
    
11. 
    www.ziyonet.uz – Axborot ta’lim portali
    
12. 
    www.edu.uz – Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi portali
    

9. 
   www.tdpu.uz – Nizomiy nomidagi TDPU rasmiy sayti
   
10. 
    www.amazon.com
    

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA-MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI NAVOIY DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI

Ro‘yxatga olindi: № « »_ 2019 yil

«Tasdiqlayman» O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor A.Kushakov «_ »_ 2019 yil

MASOFAVIY TA’LIM TEXNOLOGIYALARI

fanining ishchi o‘quv dasturi
2-kurs

Bilim sоhаsi:	100000 – Gumаnitаr soha
Tа’lim sоhаsi:	110000 – Pеdаgоgikа
Tа’lim yo‘nаlishi:	5110700 – Informatika o‘qitish metodikasi

NAVOIY – 2019
Fanning ishchi o‘quv dasturi o‘quv, ishchi o‘quv reja va o‘quv dasturiga muvofiq ishlab chiqildi.
Tuzuvchilar:

Qo‘chqorova S.S.	–	NDPI, “Informatika o‘qitish metodikasi” kafedrasi katta o‘qituvchisi
Norbekov A.O.	-	NDPI, “Informatika o‘qitish metodikasi” kafedrasi o‘qituvchisi

Taqrizchilar:

Ro‘ziyev R.A.	–	NDPI, “Informatika o‘qitish metodikasi” kafedrasi dotsenti, f.-m.f.n.
Ibragimov A.A.	–	NDPI, “Informatika o‘qitish metodikasi” kafedrasi dotsenti, f.-m.f.n.

Fanning ishchi o‘quv dasturi “Informatika o‘qitish metodikasi” kafedrasining 2019 yil 27 avgustdagi 1-son yig‘ilishida muhokamadan o‘tgan va fakultet kengashida muhokama qilish uchun tavsiya etilgan.
Kafedra mudiri: f.-m.f.n. G‘.Yodgorov
Fanning ishchi o‘quv dasturi “Fizika-matematika” fakultet kengashida muhokama etilgan va foydalanishga tavsiya qilingan (2019 yil 28 avgustdagi 1-sonli bayonnoma).


Fakultet kengashi raisi: dots. Kamolov I.
Kelishildi: O‘quv uslubiy boshqarma boshlig‘i: k. o‘q. Xolmirzayev N.
NavDPI 2019 yil 29 avgustdagi 1-sonli ilmiy uslubiy kengashida muhokama qilib tasdiqlangan.

1. 
   O’quv fanning dolzarbligi va oliy kasbiy ta’limdagi o’rni
   

Tа’lim sоhаsidаgi tub islоhаtlаrning аsоsiy mаqsаdi jаhоn аndоzаlаri аsоsidа bilimlаr
bеrish vа rаqоbаtdаsh kаdrlаr tаyyorlаshdir. SHuning uchun tа’lim tizimidаgi 5110700 – Infоrmаtikа o’qitish mеtоdikаsi yo’nаlishidа o’qitilаdigаn fаnlаr hаm zаmоnаviy fаnlаrdаn hisоblаnаdi. Ushbu nаmunаviy dаstur bugungi kunning zаmоnаviy bilimlаri bilаn yangilаngаn vа qаytа ishlаngаn dаstur bo’lib, undа fаnning nаzаriy vа аmаliy jihаtlаrigа аlоhidа e’tibоr qаrаtilgаn.
Mazkur fan dasturi bakalavriat yo‘nalishi: 5110700 – Informatika o‘qitish metodikasi yo‘nalishida o‘qiladigan «Masofaviy ta’lim texnologiyalari» o‘quv fani bo‘yicha tuzilgan bo’lib, fan mazmunining nazariy va amaliy xulosalariga tayanadi. Bu fan tanlov fanlariga kirib, IV- semestrda o‘qitiladi. Dasturni amalga oshirish o‘quv rejasidagi rejalashtirilgan informatika, umumiy psixologiya va umumiy pedagogika fanlaridan olingan nazariy va amaliy bilimlarga tayanadi.
«Masofaviy ta’lim texnologiyalari» fani insonlarda axborot muhitida ma’lum bir dunyoqarashni shakllantirishga hizmat qilishi bilan bir qatorda, uning axboriy madaniyatni egallashida asosiy rol o‘ynaydi. Bugungi «Axborot» asrida yoshlarning kompyuter savodxonligini oshiribgina qolmay, balki grafik ma’lumotlar bilan ishlash imkoniyatlarin oshiradi. Umumiy o‘rta ta’lim maktablari, akademik litsey va kasb – hunar kollejlarda «Informatika» va «Axborot texnologiyalari» mutahassislaridagi fanlarni o‘qitish uchun kadrlarni tayyorlab beradi.