«Научный импульс» Октябрь, 2022 417 kasb ta'lim metodikasining zamonaviy metodlari sharapova Dildora Baxtiyarovna

---

Международный
научный
журнал
№
3
(100), 
часть
1
 
«
Научный импульс
»
Октябрь
, 2022 
417 
KASB TA'LIM METODIKASINING ZAMONAVIY METODLARI 
Sharapova Dildora Baxtiyarovna 
 
Ziyodullayeva Saida Zubaydullo qizi 
Toshkent Tibbiyot Akademiyasi Tibbiy biologiya 3-kurs talabasi 
Qobulova Husnora Orifjonovna 
Toshkent Tibbiyot Akademiyasi Tibbiy biologiya 3-kurs talabasi 
Annotatsiya.
Mazkur maqola kasb ta'lim metodikasining zamonaviy metodlari va 
amailyotda qo'llash metodikasini o'rganishga bag'ishlangan. 
Tayanch tushunchalar:
Kasb ta'lim ,metodika,tarbiya,kuzatish metodi,test 
metodi,aqliy hujm,FSMU metodi. 
Аннотация
Данная 
статья посвящена изучению современных методов 
профессионального образования и способу их применения на практике
. 
Ключевые слова
:
Профессиональное образование, методология, обучение, 
метод наблюдения, метод тестирования, мозговой штурм, метод ФГМУ
. 
Annotation
. 
This article is devoted to the study of modern methods of vocational 
education and the method of application in practice. 
Key words:
Vocational education, methodology, education, observation method, test 
method, brainstorming, FSMU method 
Mamlakatimizda ta’lim sohasi va unga qaratilayotgan islohotlar ko’lami kun sayin 
kengayib bormoqda. Yangi o’quv uslubi, zamonaviy
va innovation o’qitish texnonlogiyalari 
orqali o’qitish zarurati asrimizning muhim strategik yo’nalishiga aylanib ulgurdi
. 
Kasbiy ta’limni o’rgatish zarurati nafaqat bizning mamlakatimmizda, balki barcha 
xalqlarda tadqiq etib kelinayotgan soha hisoblanadi. Jumladan, Rossiyada ijtimoiy fanlar 
majmuasini o'rganish maktab ta'limi tizimida doimo ustuvor o'rin egallagan. 1992-yilda 
qabul qilingan “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonunda uning deideologizatsiyasi va o‘zgaruvchanligi 
haqidagi g‘oyalar amalga oshirildi. Bu
tamoyillarning qabul qilinishi bir-
biriga zid bo’lgan. 
Ta'limni deideologizatsiya qilish ko'pincha sovet maktabida hukmronlik qilgan kommunistik 
mafkurani o'ta soddalashtirilgan, vulgarlashtirilgan shakldagi liberal mafkura bilan 
almashtirishga to'g'ri kelgan. SSSR va sobiq Ittifoq respublikalarining xalq ta'limi 
to'g'risidagi qonuni bilan tasdiqlangan "Xalq ta'limi to'g'risida"gi qonunchiligining asoslari 
ta'lim to'g'risidagi qoidalarni birlashtirishga qaratilganligi alohida e'tiborga loyiq bo’lgan.
Keyin
chalik ishlab chiqilgan yangi oʻquv rejalariga koʻra, mehnatga oʻrgatish va 
mehnat amaliyoti uchun vaqt koʻpaytirildi, oʻrta maktab oʻquvchilari uchun mahalliy 
sharoitni hisobga olgan holda ish joylarida eng ommabop kasblar boʻyicha oʻqitish tashkil 
etildi
, maktablar tayanch korxonalarga biriktirilib, ular tashkil etishi shart edi. o‘quvchilarni 
unumli mehnatga jalb qilish uc
hun barcha sharoitlar yaratilgan, ularning ta’lim va 

---

Международный
научный
журнал
№
3
(100),