Namangan pedagogika kolleji



Download 4,12 Mb.
bet104/131
Sana17.07.2022
Hajmi4,12 Mb.
#811965
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   131
Bog'liq
Namangan pedagogika kolleji

Tafakkurning tuzilishi Tafakkur turlariKo‘rgazmali harakat. Nazariy, amaliy. Ko‘rgazmali-obrazli. Konvergent, divergent.Mavhum. Reproduktiv, produktiv. Tafakkur shakllari Hukm – tasdiqlovchi, inkor qiluvchi, juziy, yakka, xususiy, umumiy, shartli, ayiruvchi, qat’iy, taxminiy, chin, xato,ehtimollik, voqelik, zarurlik. Tushuncha – yakka, umumiy, to‘planma. Xulosa – induktiv, deduktiv, analogik – chin, taxminiy, yolg‘on. Tafakkur sifatlari Mazmundorligi, mustaqilligi, kengligi, chuqurligi, sertashabbusligi, pishiqligi, tanqidiyligi, ixchamligi, tezligi,samaradorligi… Tafakkur operatsiyalari Analiz, sintez, taqqoslash, abstraksiya, umumlashtirish, konkretlashtirish, tasniflash, sistemalashtirish.
Aqlning muhim xossalari
Fikrlash faoliyati shaxsning aqliy xossalarini tavsiflab beradi. Aqlning eng muhim sifatlari haqida to‘xtalib o‘tamiz:
a) fikrning chuqurligi, ya’ni nazariya va praktikaning eng qiyin masalalari mohiyatiga kirib bora olish, ularni bilib, voqealar sabablarini tushunib olish, hodisalarning bundan keyingi jarayonini oldindan ko‘rish. Aqlga teskari chuqurlik sifati, ya’ni odam arzimagan narsalarga e’tibor berib, asosiy narsalarni ko‘rmagan vaqtda chiqarilgan hukm va xulosalarning yuzakiligidir;
b) fikr, ya’ni kengligi odamning muayyan ishining mohiyatiga tushunibgina qolmasdan, balki u nima bilan bog‘liq ekanligi haqida ham o‘ylaydigan, ayni vaqtda jarayon yoki
hodisalarning ikir-chikirlarini nazardan ham qochirmaydigan, umuman masalani qamrab olish qobiliyatidan iboratdir;
d) aqlning o‘tkirigi, ya’ni o‘zgargan sharoitga qarab o‘z xulosa va qarorlarini qayta ko‘rib chiqa olish, olingan flkrlardan tashkil topgan masalani yechishda tayyor andazalarning
yo‘qligi. Ana shu sifati bilan ajralib turmaydigan kishilar faqat bir andaza asosidagina o‘ylay va ishlay oladilar, fikrlarida sustkashlik bo‘ladi, yangiliklardan qo‘rqadilar;
e) aqlning tanqidiyligi, ya’ni har bir fikrga ishonavermaslik, balki unga tanqidiy qarash, uning uchun va unga qarshi hamma dalillarni o‘lchab ko‘rish, ana shundan keyingina muayyan fikrga rozi bo‘lish yoki uni rad etish.

Mavzu yuzasidan savollar


1.Tafakkur sifatlari deganda nimani tushunasiz?
2. Analiz, sintez, taqqoslash operatsiyalari haqida nimalarni bilasiz?
3. Tasniflash va sistemalashtirishning farqi nimada?
4. Muammoli vaziyat nima?

Foydalanilgan adabiyotlar





  1. Sh.A. Do’stmuhamedova, Z.T.Nishanova,S.X.Jalilova, Sh.T.Karimova, Sh.T.Alimbayeva “Yosh davrlari va pedagogik-psixologiya” Toshkent -2013

  2. .M.Zufarova Umumiy psixologiya. Toshkent-Faylasuflar-2010

  3. E.G’oziyev. “Psixologiya” Darslik. “O’qituvchi” nashriyot-matbaa ijodiy uyi. Toshkent-2008.




Download 4,12 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   131




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish