Namangan muhandislik-qurilish

O‟qitishni tashkil  qilish shakllari
: frontal, kollektiv, guruhiy, dialog, polilog va 
o‟zaro hamkorlikka asoslangan.
 
• 
O‟qitish  vositalari
:  odatdagi  o‟qitish  vositalari  (darslik,  ma‟ruza  matni,  tayanch 
konspekti,  kodoskop)dan  tashqari  grafik  organayzerlar,  kompьyuter  va  axborot 
texnologiyalari.
 
• 
O‟zaro  aloqa  vositalari
:  nazorat  natijalarining  tahlili  asosida  o‟qitishning 
diagnostikasi (tashxisi).
 
• 
Boshqarishning  usuli  va  vositalari. 
O‟quv  mashg‟ulotini  texnologik  karta 
ko‟rinishida  rejalashtirish  o‟quv  mashg‟ulotining  bosqichlarini  belgilab,  qo‟yilgan 
maqsadga  erishishda  o‟quvchi  va  o‟qituvchining  hamkorlikdagi  faoliyatini  talabalarning 
auditoriyadan tashqari mustaqil ishlarini aniqlab beradi.
 
Monitoring  va  baholash. 
O‟quv  mashg‟uloti  va  butun  kurs  davomida  o‟qitish 
natijalarini kuzatib borish, o‟quvchi faoliyatini har bir mashg‟ulot va yil davomida reyting 
asosida baholash.