Namangan davlat universiteti pedagogika-psixologiya fakulteti psixologiya kafedrasi

O‘z-o‘zini tarbiyalash omillari: 

o‘z-o‘zi bilan muloqot; 

o‘z-o‘zini ishontirish (o‘z imkoniyatlari, kuchi va irodasiga ishonish orqali, 
ijobiy xulq normalariga bo‘ysundirish); 

o‘z-o‘ziga buyruq berish; 

o‘z-o‘ziga ta‘sir yoki autosuggestiya (ijtimoiy normalardan kelib chiqqan holda 
o‘zida ma‘qul ustanovkalarni shakllantirish); 

ichki intizom — o‘z-o‘zini boshqarishning muhim mezoni.
Yuqoridagi o‘z-o‘zini boshqarish mexanizmlari orasida psixologik nuqtai 
nazardan o‘z-o‘zi bilan amalga oshiriladigan ichki dialog alohida o‘rin tutadi.
• 
Talabalar faolligini baholash; 
• 
Mashg‘ulotni umumlashtirish, xulosalash va yakunlash; 
• 
Uyga vazifa 
 
 
 
 

---

118 
 
Mustaqil ishlarning asosiy mazmuni 
 
 
 
Ijtimoiy psixologiya fanining vazifasi - talabalarga shaxs va jamiyat orasidagi 
o‘zaro munosabatlarning turli qirralarini yoritishda zarur bo‘lgan ilmiy-nazariy, 
o‘quv-uslubiy ta`minotni yaratib berish, zamonaviy ijtimoiy psixologiyaning 
tadqiqot metodlarini pedagogik va psixologik ish faoliyatida samarali qo‘llay 
olishga doir bilimlarni o‘zlashtirishga ko‘maklashishdan iborat. 
 
Ijtimoiy psixologiya fani – ijtimoiy-psixologik g‘oyalarning shakllanish 
tarixi, fan sifatida rivojlanishi, 20 asr boshlarida yuzaga kelgan psixologiya 
maktablari, ijtimoiy psixologiyada shaxs muammosi, ―Men‖ konsepsiyasi,
muloqot, 
guruhlar 
psixologiyasi, 
shaxsningijtimoiy-psixologik 
sifatlari, 
shaxsning jamiyatdagi ijtimoiylashuv jarayoni, shaxsning ijtimoiy ustanovkalari, 
boshqaruv psixologiyasi va liderlik muammolari, konflikt tushunchasining 
mohiyati, konfliktologiya borasidagi g‘oyalarining shakllanishi, konfliktologiya 
fanining rivojlanishi kabi masalalar bo‘yicha ilmiy asoslangan bilimlarni 
yetkazib berish, amaliyotda qo‘llashga doir bilimlar majmuasi bilan tanishtirish 
orqali amaliy ko‘nikma va malakalarni hosil qilishni ko‘zda tutadi. 
Talabalarning mustaqil ta`limini tashkil etish va bajargan mustaqil ishlarini 
baholash, o‘quv rеjasida ―Ijtimoiy psixologiya‖ fanini o‘zlashtirish uchun 
bеlgilangan o‘quv ishlarining ajralmas qismi bo‘lib, ilmiy-nazariy manbalar, 
o‘quv-uslubiy va axborot rеsurslari bilan ta'minlanadi va nazorat qilinadi. 
