Наманган давлат университети
Педагогика-психология факультети
дефектология (логопедия ) йўналиши 3 босқич ДЕФ-АУ-19 гуруҳи талабаси Зоирова Гавхар Хусанбоевнанинг
2022-йилнинг биринчи ҳафтасидаги педагогик амалиёт даврида амалга оширган ишлари юзасидан (04.04.2022й – 09.04.2022й.)
Ҳ И С О Б О Т И
Мен, Г.Х.Зоирова педагогик амалиётимни Наманган вилояти, Косонсой туманидаги 6 – ўрта умумтаълим мактабининг логопедик шоҳобчасида бошладим. Дастлаб педагогик амалиётга келишдан олдин 2022 йил 4 – апрель куни факультетимизда педагогик амалиётга бағишланган конференцияда иштирок этдим.
Конференцияда йўналишимиз профессор-ўқитувчиларидан педагогик амалиёт даврида амалга ошириладиган ишлар юзасидан керакли маслаҳатлар ва топшириқларни олдим.
Мен амалиётни бошлаган таълим муассасаси Косонсой шахри, М. Аъзам МФЙ, "Шох" кўчасида жойлашган булиб, бу масканда 950 нафар ўқувчилар билим олишар экан. Бу ўқувчиларга 65 нафар педагогик жамоа таълим берар экан. Мактабнинг моддий – техника баъзаси жуда ҳам яхши ва замонавий.
Бу мактабда 1та логопед штати бўлиб, унда олий маълумотли логопед Абдулахаева Муниба Акбарали кизи фаолият олиб борадилар. Мактабнинг бошлангич синфларида 25 нафар логопат болалар бўлиб, улардан 23 нафари дислалик, 2 нафари дудуқланувчи, болалар экан. Шундан, биринчи синфда 12 та, иккинчи синфда 5 та, учинчи синфда 6 та, туртинчи синфда 2 та логопад бола бор экан. Логопедик шахобчадаги логопед хонаси НИЗОМ асосида ташкиллаштирилган ва болалар билан ишлаш учун барча қулайликлар яратилган.
Амалиётимни дастлабки куни муассасаса логопеди билан амалиёт даврида амалга ошириладиган ишларни режалаштириб олдим. Амалиётимни логопедик кабинет ва ундаги логопедик хужжатлар билан танишишдан бошладим. Бошлангич синфлар билан амалиётимни иккинчи куни танишиб чиқдим. Унда 4 та биринчи синф, 3 та иккинчи синф, 2 та учинчи синф, 2 та тўртинчи синф бор экан. Бошлангич синфларда ўқиш, она тили, математика, инглиз тили, табиатшунослик каби дарсларни кузатдим.
Учинчи кун эса, муассасадаги логопад болаларнинг хужжатлари яъни нутқ карталари, ташхис хулосалари, машғулот натижалари ва болалардаги ўзгариш тахлиллари билан, уларнинг ота-оналари билан танишиб чиқдим. Амалиётимни тўртинчи ва бешинчи кунлари якка тартибдаги логопедик машғулотларни кузатдим. Унда болалар билан артикулятцион гимнастика, лаб, тил, жағлар машқларини, нафас машқларини амалий кузатиш орқали ўргандим. Қолаверса, товушларни нутққа қўйишда логопедик зондлардан фойдаланиш ҳамда механик усулларнинг сир – синоатларини ўргандим.
Кун якунида логопедлар билан келгуси ҳафтада қиладиган ишларимизни режалаштириб олдим.
ҲИСОБОТ БЕРУВЧИ: Г.Х. ЗОИРОВА.
9 – апрель 2022 йил.
Do'stlaringiz bilan baham: |